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    下图是利用某植物（基因型为AaBb）产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断正确的有（ ）

    A．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期

    B．通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4

    C．过程②属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素

    D．与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限

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    科目：高中生物 来源：2016届北京市朝阳区高三第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物基因D控制蛋白质的合成。研究发现，在基因D中部插入某小段DNA序列后，植物出现了性状的改变。该段DNA序列的插入导致

    A．基因D控制的蛋白质结构发生改变

    B．基因D所在染色体的其它基因发生改变

    C．基因D所在染色体发生结构变异

    D．该种群基因库和进化方向的改变

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    科目：高中生物 来源：2016届四川宜宾高中教育质量协同提升责任区高三一诊理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述错误的是

    A．细胞⑤中的染色体数是①或②的四倍

    B．细胞②可通过④→⑤→④→③→②的过程来形成

    C．图①和图②不可能来自于同一个初级精母细胞

    D．图③④⑤⑥中都具有来自父方或母方的染色体

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙两图分别代表细胞中某一生理过程，丙、丁两图分别代表与此有关物质的局部结构图，以下说法不正确的是（ ）

    A．若甲图代表的过程与丁图⑤形成有关，则甲图过程在乙图中的结构完成

    B．乙图和丙图中的①②③含义不同，乙图和丁图中的④含义也不同

    C．丙图中的虚线，不会出现在乙图的③中

    D．若用35S标记丁图的大肠杆菌相应物质，用无放射性噬菌体侵染离心后沉淀中出现大量放射性

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    科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病，就可以通过血液中的干细胞来为其治病，关于这个实例说法正确的是 （ ）

    A．用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性

    B．用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病

    C．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到细胞培养技术

    D．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该要长期给他使用免疫抑制药物

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    科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物工程的叙述正确的是（ ）

    A．植物体细胞杂交技术是通过人为手段造成染色体变异的方法之一，获得原生质体需用胰蛋白酶去除细胞壁

    B．茎尖细胞具有很强的分裂能力，离体培养时不需要脱分化就可直接培养成完整的植株

    C．用植物茎尖组织培育成的脱毒作物可以抗病毒

    D．在植物组织培养中，对培养基进行某些处理，可以诱发和筛选优质的突变体

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    科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对下图所示黏性末端的说法正确的是（ ）

    A．甲、乙、丙黏性末端是由三种限制性核酸内切酶作用产生的

    B．图乙中的酶切位点在A与G之间

    C．如果甲中的G发生突变，限制性核酸内切酶仍能识别该切割位点

    D．构建重组DNA分子所用的限制性内切酶和DNA连接酶分别作用于a处和b处

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    科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5．0 cm的小条，再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，分两次(浸入30 min和4 h)测量每－根的长度，结果如图所示。下列结论错误的是（ ）

    A．a中马铃薯细胞通过渗透作用吸水

    B．b中马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原

    C．c中马铃薯细胞质壁分离

    D．d中马铃薯细胞外KNO3溶液的浓度增加

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省高三平行班上学期第四次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    雌雄异株的高等植物剪秋萝有宽叶和狭叶两种类型，宽叶（B）对狭叶（b）是显性，等位基因位于X染色体上，其狭叶基因（b）会使花粉致死。如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交，其子代的性别及表现型是（ ）

    A．子代全是雄株，其中1/2为宽叶，1/2为狭叶

    B．子代全是雌株，其中1/2为宽叶，1/2为狭叶

    C．子代雌雄各半，全为宽叶

    D．子代中宽叶雌株：宽叶雄株：狭叶雌株：狭叶雄株=1：1：1：1

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