A. | 比利时的维萨里通过尸体解剖,发现人体是由组织构成的 | |
B. | 列文虎克通过自制的显微镜,发现并且命名了细胞 | |
C. | 施莱登和施旺发现一切生物都具有细胞结构 | |
D. | 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞 |
分析 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
(3)新细胞可以从老细胞中产生.
解答 解:A、维萨里的《人体解剖》揭示了人体在器官水平的结构,A错误;
B、虎克发现并且命名了细胞,B错误;
C、施莱登和施旺提出了细胞学说,C错误;
D、德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞学说的内容和发展,要求考生识记细胞学说的内容,明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
如图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是( )
A.发生了基因突变 B.发生了染色体互换
C.该细胞为次级卵母细胞 D.该细胞为次级精母细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下第二次段考生物卷(解析版) 题型:综合题
如图表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图回答:
(1)①过程需要的原料是____________,②过程的模板是亲代DNA的 ________条链。
(2)②过程表示________________,主要是在________________中进行的。
(3)逆转录酶催化_______过程(填序号),能进行该过程的生物其遗传物质是 ;需要解旋酶的过程包括图中的 (填序号)。
(4)真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的 (填序号),场所是________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若m为胸腺嘧啶,则b可能为核糖核苷酸 | |
B. | 组成核糖体的b只有4种 | |
C. | 若ATP水解可形成b,则a为脱氧糖核 | |
D. | 若a为核糖,则a和磷酸交替排列构成了DNA的基本骨架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b~a可以表示一个完整的细胞周期 | |
B. | 植物细胞中,e~a时期细胞无核基因转录的发生 | |
C. | mRNA的翻译只能发生在b~c时期 | |
D. | 细胞中的DNA含量在b~a时期相同,细胞中染色体数目在b~c时期最多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 钙离子、脂肪、葡萄糖、神经递质 | B. | 氨基酸、纤维素、二氧化联、钠离子 | ||
C. | 甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质 | D. | 呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肌肉细胞里的蛋白质生命系统的分子层次 | |
B. | 生物圈是地球上最大的生命系统和最大的生态系统 | |
C. | H1N1流感病毒不属于生命系统,伹其增殖离不开活细胞 | |
D. | 生命系统中各生物体不一定均具有组织、器官和系统层次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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