A. | K+和葡萄糖分别以①、②方式进入红细胞 | |
B. | 胰岛B细胞分泌胰岛素是通过③方式进行 | |
C. | 用胰蛋白酶处理细胞膜,会影响葡萄糖、Na+等物质的运输 | |
D. | 细胞衰老,其细胞膜通透性改变,物质运输的功能降低 |
分析 根据题意和图示分析可知:图中①是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,表示协助扩散,②需要载体和能量,表示主动运输,③表示胞吐.
解答 解:A、K+以②主动运输的方式进入红细胞,葡萄糖是以①协助扩散的方式进入红细胞,A错误;
B、胰岛素是大分子物质,以③胞吐的方式分泌到细胞外,体现细胞膜的流动性,B正确;
C、由于葡萄糖、Na+等物质的跨膜运输需要载体蛋白协助,所以用胰蛋白酶处理细胞膜,会使细胞膜上的载体蛋白分解,从而影响葡萄糖、Na+等物质的运输,C正确;
D、细胞衰老,其细胞膜通透性发生改变,并且其各种功能降低,包括细胞膜识别和选择透过性的降低,因此衰老细胞的物质运输的功能下降,D正确.
故选:A.
点评 本题考查物质的跨膜运输、细胞的衰老等相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成③的磷脂分子既有亲水性也有疏水性 | |
B. | 细胞膜结构特性是选择透过性 | |
C. | ①位于细胞内侧,且与细胞识别有关 | |
D. | 有②参加的物质运输一定为主动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①代表第一营养级生物呼吸作用释放的全部能量 | |
B. | ②代表被第二营养级生物摄人的能量 | |
C. | 该生态系统的结构包括图中的生物群落和非生物的物质和能量 | |
D. | 水稻和红萍的分层分布主要由光照决定,这种结构能提高群落的光能利用率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 解离的目的是使染色体从细胞中出来 | |
B. | 漂洗的目的是洗去染色剂,避免染色过度 | |
C. | 使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色 | |
D. | 盖好盖玻片后需要压片,可使染色体分散开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在低倍镜下可观察到洋葱根尖分生区细胞中有明显的大液泡 | |
B. | 酵母菌细胞呼吸的产物能使溴麝香草酚蓝水溶液变成灰绿色 | |
C. | 做“绿叶中色素的提取和分离,实验时,不能让滤液细线触及层析液 | |
D. | 做“低温诱导染色体数目变化”实验时,固定和解离后都用清水漂洗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体的水解产物是核苷酸 | B. | 麦芽糖的水解产物是葡萄糖 | ||
C. | 生物的遗传物质都是DNA | D. | 葡萄糖在血液中转化成糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 12% | B. | 20% | C. | 28% | D. | 36% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两组中心粒周围发出星射线形成纺锤体 | |
B. | 配对的同源染色体彼此分离移向细胞的两极 | |
C. | 染色质丝正在高度螺旋化形成染色体 | |
D. | 着丝点全部排列在细胞的细胞板上 |
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