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下列有关生物膜系统的说法中,正确的是(  )
A、细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统
B、任何生物都具有生物膜系统,否则不能进行正常的生命活动
C、生物膜的组成成分和结构完全一样,在结构和功能上紧密联系
D、合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达
考点:细胞的生物膜系统
专题:
分析:1.内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.
2、功能:
(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.
(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所.
(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.
解答: 解:A、生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,而小肠粘膜不属于生物膜系统,A错误;
B、任何生物都具有生物膜系统,否则不能进行正常的生命活动,B正确;
C、生物膜的组成成分和结构相似,但由于功能不同,不同生物膜上蛋白质的种类和数量不同,C错误;
D、固醇类激素的化学本质是脂质,合成场所为内质网,D正确.
故选:B.
点评:本题生物膜系统的组成、生物膜系统在组成成分结构和功能上的联系,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)图中[2]的主要成分是
 
,与其形成有关的细胞器是[
 
]
 

(2)图中[1]的功能特点是
 

(3)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[
 
]
 
中.
(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有
 

(5)染色体主要由
 
 
组成.
(6)细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[11]外,还有[
 
]
 
也是双层膜结构.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述,正确的是(  )
A、人体过剩的葡萄糖可以转变为淀粉储存在肝脏中
B、组成胸腺嘧啶脱氧核苷酸的单糖是脱氧核糖
C、线粒体、核糖体、染色体等结构中都含有DNA
D、激素可以作为信息分子催化细胞的代谢活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能(  )
A、迅速生长
B、储存较多的有机物
C、促进光合作用
D、产生生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为植物不同器官对生长素的反应,请观察后据图回答:
(1)促进芽生长的生长素最适浓度是
 
mol?L-1
(2)A点所对应的生长素浓度对芽的生长效应是
 

(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是
 

(4)由此可见,不同浓度的生长素对同一器官的影响
 
,同一浓度的生长素对不同器官的影响
 

(5)生长素的浓度在10-10~10-2mol/L范围内时,对植物各器官的作用总的情况是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

做比较过氧化氢酶和FeCl3的催化效率实验时,选用的动物肝脏必须新鲜,原因是(  )
A、肝细胞未死亡,便于实验
B、新鲜肝脏比不新鲜肝脏中的过氧化氢酶催化效率高
C、新鲜肝脏含的过氧化氢酶多
D、不新鲜的肝脏有异味,不能做实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验操作的描述,正确的是(  )
A、制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色
B、鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuS04溶液
C、低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
D、探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)图中X是
 
,Ⅰ在小麦种子中主要是指
 

(2)图中Z是
 
,使用甲基绿、吡罗红混合染液染色,可使Ⅲ呈现
 
色.
(3)图中Y和Z的主要区别是
 
的五碳糖少一个氧原子;写出由P合成Ⅳ的场所
 

(4)Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者
 
后者.

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆中,籽粒黄色(Y)和圆形(R)分别对绿色(y)和皱缩(r)为显性,现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的F1自交,F2的表现型及比例为黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5,则亲本的基因型为(  )
A、YYRR   yyrr
B、YyRr   yyrr
C、YyRR   yyrr
D、YYRr  yyrr

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