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19.下列对生物实验的叙述中正确的是(  )
A.检测梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后摇匀,即可观察颜色变化
B.在探究细胞大小与物质运输的关系中,物质运输效率与细胞大小呈正相关
C.在探究pH对酶活性的影响实验中,pH是自变量,温度是无关变量
D.纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明,叶绿素a含量最少

分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.

解答 解:A、检测梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后摇匀,水浴加热后观察颜色变化,A错误;
B、在探究细胞大小与物质运输的关系中,物质运输效率与细胞大小呈负相关,B错误;
C、在探究pH对酶活性的影响实验中,pH是自变量,温度是无关变量,只能有一个变量,C正确;
D、纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低,D错误.
故选:C.

点评 此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列哪种物质的合成过程需要在食盐中加碘(  )
A.糖原B.甲状腺素C.维生素 DD.胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于激素和神经递质的叙述,错误的是(  )
A.胰岛素发挥作用后被灭活
B.乙酰胆碱贮存于突触小泡中
C.胰高血糖素可为靶细胞提供能量
D.乙酰胆碱可在神经细胞之间传递信息

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关生物变异的叙述中,正确的是(  )
A.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离
B.三倍体西瓜、四倍体西瓜的培育原理是染色体变异与二倍体西瓜属同一物种
C.基因重组和染色体结构变异都可能引起DNA碱基序列的改变
D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.汶川大地震后,灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降,易受病原体感染.下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程.请回答:

(1)图中所示的是体液免疫过程.
(2)图中c是B细胞,d 是记忆B细胞,③过程中发挥作用的物质称为淋巴因子.
(3)与e细胞发挥功能相适应的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体.
(4)图中不能识别抗原的细胞是e(填图中字母).
(5)预防接种后,当病原体侵入时,免疫的主要途径是⑥⑧⑨(用图中数字表示),其特点是反应迅速,产生抗体多,因此可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病.
(6)若该抗原为HIV,侵人人体后,攻击的主要对象是b细胞(填图中序号),该细胞分化成熟于胸腺.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.不能发生如图所示水解反应的化合物是(  )
A.核苷酸B.胰高血糖素C.唾液淀粉酶D.糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是(  )
①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来
②制片之前要通过漂洗洗去染料,便于显微镜下观察
③压片是为了将根尖细胞分散开,使之不相互重叠影响观察
④视野中处于分裂期的细胞数最多.
A.①③B.②③C.①②③D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列实验全过程必须保持细胞活性的是(  )
①观察线粒体和叶绿体②观察核酸在细胞中的分布③检测生物组织中蛋白质④探究细胞的吸水和失水⑤探究酵母菌的呼吸方式.
A.①②④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.①④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列属于微量元素的一组是(  )
A.C、H、N、P、MgB.Cu、Zn、Mn、MoC.Cl、Fe、S、N、MgD.N、P、K、Cu、Fe、I

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