精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如种群在不同条件下的增长曲线,请据图中回答下列问题:
(1)若在理想的环境中,种群内个体数量增长曲线是
 
,该曲线用达尔文的观点分析表明生物具有
 
的特性.
(2)如果在自然环境中,种群内个体数量的增长曲线是
 
.在不同的时间段内,种群数量的增长率
 
(相同/不同).其种群数量存在
 
值,图中阴影部分代表
 

(3)种群最基本的数量特征是
 
,其调查动物常用
 
法.
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:分析题图可知a是“J”型增长曲线,b是“S”型增长曲线,a与b之间的阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体,可以代表环境阻力.
解答: 解:(1)在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下种群增长是“J”型曲线增长,达尔文的自然选择学说认为,这种现象过度繁殖.
(2)在自然环境中,自然资源和空间都是有限度的,因此种群的增长曲线一般呈“S”型,种群的“S”增长曲线不同的时间段内,种群数量的增长率不同呈现先增大后减小的趋势;种群数量存在最大值,K值;a与b之间的阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体,可以代表环境阻力.
(3)种群最基本的数量特征是种群密度,调查动物种群密度的常用方法是标志重捕法.
故答案为:
(1)a 过度繁殖
(2)b 不同      K值 环境阻力
(3)种群密度 标志重捕法
点评:本题的知识点是种群的特征,调查种群密度的方法,种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线,对于种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

两对遗传因子均杂合的黄色圆粒豌豆与隐性纯合子异花传粉,得到的后代是(  )
A、黄圆:绿皱=3:1
B、黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=3:1:3:1
C、黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1
D、黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分.据图分析不正确的是(  )
A、甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
B、进入该生态系统的总能量是甲中植物所固定的太阳能的总量
C、Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y代表的生物中有营腐生生活的真菌、动物
D、X与甲中图示生物类型的能量来源不同,X代表的生物是化能自养型细菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于哺育动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A、原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基
B、在囊胚期,滋养层细胞发育成胚胎的附属结构
C、在胚胎移植时受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎
D、囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化,发育成的胚胎

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌大约每20min分裂一次,产生子代,实验结果见相关图示):

(1)实验一、实验二的作用是
 

(2)从实验三结果C、D看DNA复制
 
(是/不是)半保留复制.
(3)如果实验三的结果都为E,据此可判断DNA分子的复制方式
 
(是/不是)半保留复制.
(4)如果DNA的复制方式是半保留复制,与结果D相比,结果E密度带的数量和位置
 
,宽度不同的是
 
带.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示干细胞的三个发育途径和血浆、组织液和淋巴三者之间的关系图.据图回答下列问题.

据图一回答:(1)A细胞到C细胞的过程是由
 
控制的.
(2)A细胞分化成D细胞的根本原因是
 

(3)若D细胞是正在衰老的细胞,则细胞中的结构⑧发生的变化
 

(4)若D细胞发生癌变,则此细胞在体内易分散和转移的直接原因是
 
,而其根本原因是
 

据图二回答:
(5)①
 
 
 
三者之间的关系图(用文字表示)
 

(6)在正常情况下,图中
 
的CO2浓度最高.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

马铃薯起源于南美,是粮菜兼用作物,因其具有高产、适应性强、生育期短等优点成为凉山州的主要栽培作物.马铃薯有四倍体与二倍体马铃薯之分.马铃薯育种进程缓慢主要是山地栽培马铃薯大多为四倍体马铃薯,高度杂合的四倍体马铃薯中隐性基因表现频率低,而有利等位基因很难重组到一个四倍体品种中;马铃薯种植儿年后,易受到农田中马铃薯病毒感染,导致薯块变小、品质变劣、产量逐年下降,可以运用植物组织培养技术解决上述问题.已知,马铃薯的淀粉含量与细胞中A基因的数量有关,含A基因越多,淀粉含量越高.现有AAaa基因的马铃薯品种,专家通过以下操作流程最终获得了淀粉含量高的脱毒优良品种.

(1)将四倍体马铃薯的花粉经①过程培育成单倍体幼苗,主要经历
 
两个阶段.该过程利用的原理是植物细胞的
 

(2)该过程使用的MS固体培养基中,除了含水、必需矿质元素、氨基酸、维生素等物质外,还必需添加
 
 
.需对培养基进行
 
灭菌.
(3)AAaa基因型的马铃薯经①过程得到的单倍体幼苗基因型是
 
,在幼苗时期经过②过程,常用
 
试剂处理,使染色体数目加倍,得到AAAA AAaa aaaa三种基因型的四倍体植株,其中淀粉含量最高的植株占所有植株的概率为
 
.四倍体植株与单倍体植株比较往往有
 
的特点.
(4)马铃薯的育种过程中也常常选用二倍体马铃薯育种.近年来,通过太空育种、再经科学杂交培育出的紫色马铃薯,因其富含花青素,具有抑制细胞癌变、增强人体免疫力的作用深受消费者喜爱.科学家用一株紫色马铃薯做了以下实验:与一株黄白色马铃薯杂交,F1紫色:黄白色=1:3;若自交,F1为紫色:黄白色二8:7,此结果说明控制马铃薯花青素的合成是由
 
对基因控制的.如将F1中的紫色个体进行测交实验,测交后代紫色:黄白色的比例约为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图一为神经-肌肉连接示意图.图二表示图一中A点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程.图一中P结构放大为图三,该图表示重症肌无力患者发病的原因.请据图回答:

(1)图一中,肌肉受到刺激,神经冲动在神经纤维上传导的顺序为
 
时,导致肌肉不由自主的收缩;肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉,其神经冲动在神经纤维上的传导顺序为
 

(2)图二中,a--c 段离子的跨膜运输的方式是
 
,b 时刻膜内外离子的变化情况是
 
,c时刻膜两侧的电位为
 

(3)图三中,当S与T结合时,引起的生理反应是促进
 
.而当U中发生了
 
与肌细胞膜上的神经递质受体结合时,会导致神经冲动引起S释放时,
 
,使肌肉收缩减少或不发生.
(4)某男子在剧烈运动后出现头晕脸发黄现象,医生给其建议之一是饮用低盐糖饮料,请根据血糖、水和无机盐平衡的有关知识解释其原因:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂过程中,染色体形态的变化顺序是(  )
①形成四分体;  ②同源染色体分离;  ③交叉互换; ④成对的染色体并行排列在赤道板位置上;  ⑤联会; ⑥染色体复制; ⑦染色单体的分离; ⑧着丝点分裂; ⑨染色体逐渐变为染色质.
A、⑥⑤①③④②⑧⑦⑨
B、⑥⑤①③④②⑨⑧⑦
C、⑤⑥③①④②⑧⑦⑨
D、⑤①③④②⑥⑧⑦⑨

查看答案和解析>>

同步练习册答案