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6.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是(  )
①花药成熟前人工去雄    ②开花后人工去雄      ③去雄后自然受粉
④去雄后人工授粉        ⑤授粉后套袋隔离      ⑥授粉后不套袋.
A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑥

分析 人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期对母本去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.据此答题.

解答 解:①豌豆杂交实验中,需在花药成熟前对母本人工去雄,①正确;    
②对母本的去雄应该在开花前,②错误;    
③去雄后要套袋隔离,再进行人工授粉,③错误;
④去雄后进行人工授粉,④正确;
⑤授粉后需要套袋隔离,防止外来花粉干扰实验结果,⑤正确;     
⑥授粉后要套袋隔离,⑥错误;    
故选:C.

点评 本题考查孟德尔遗传实验过程,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程,识记人工异花授粉过程,对母本的处理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等,还需要注意时间,明确去雄应该在自花授粉前,然后再准确判断各选项.

练习册系列答案
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某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C)进行杂交,实验结果如下:

回答下列问题:

(1)果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为_______,果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为_______。

(2)无毛黄肉C的基因型为_______。

(3)若无毛黄肉B自交,理论上,下一代的表现型及比例为无毛黄肉:无毛白肉=_____。

(4)若实验3中的子代自交,理论上,下一代的性状分离比为_______。

(5)实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有_______种。

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下列属于等位基因的是( )

A.A与b B.Y与y C.E与E D.f与f

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14.下图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,该通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,具有离子选择性.ATP是细胞直接利用的能源物质.请据图回答有关问题.

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法.这证明组成细胞膜的主要成分中有磷脂分子.图示体现细胞膜的功能特性是选择透过性.
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是被运动输.
(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少,但对其他离子或分子的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的载体的活性.如果对K+、葡萄糖分子的吸收也明显减少,则该毒素最可能的作用是抑制能量供应(抑制ATP生成).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.据图回答下列问题:

(1)该化合物的名称为三肽.图中A表示氨基.
(2)该化合物是由3个氨基酸分子失去2个分子的水而形成的.
(3)图中有2种氨基酸,表示肽键的字母是E、F.
(4)如果上述几个氨基酸形成环状,则在其水解时,共需要3个水分子.

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11.某物质的结构通式如下面结构所示,请回答下面的问题.
(1)此类物质通称为氨基酸,它是构成蛋白质的基本单位.
(2)生物界中此类物质约有20种,决定其种类的是通式中R.若此物质中含有两个氨基,它们的位置应分别在一个与羧基连接在同一个碳原子上,另一个在R基上.
(3)当它与另一个同类分子结合时的方式称为脱水缩合,形成的化学键叫做肽键,可表示为-CO-NH-,反应后的产物是二肽.
(4)某物质的R基若为-CH2-CO-CH3时,此物质的结构简式可表示为

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18.水在细胞里以自由水和结合水两种方式存在,其中结合水占水总量的4.5%,与细胞内的其它物质结合;而自由水占水总量的95.5%,以游离形式存在,可以自由流动.DNA的全称是脱氧核糖核酸,在真核细胞中,DNA主要存在于细胞核中.组成蛋白质、核酸的基本单位分别是氨基酸、核苷酸.

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15.呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积).如图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置.请分析回答:

(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的细胞溶胶,物质E表示酒精.进行③过程的场所是线粒体内膜,反应名称电子传递链,产生大量ATP的生理过程是③.(填序号)
(2)图2实验装置乙中,KOH溶液中的目的是吸收二氧化碳.
(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的①③④(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子中发生图1中的①②(填序号)过程.
(4)在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移30mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸商是0.85.
(5)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置.对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入煮沸杀死的小麦种子、清水.
(6)若测定幼苗的呼吸商,还需对装置进行遮光或黑暗处理处理,原因是避免因为幼苗进行光合作用,干扰呼吸作用的气体量的变化.

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14.科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如图所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株.据图回答下列问题:

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(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是细胞的全能性,其中过程④相当于脱分化过程,⑤涉及的细胞分裂方式为有丝分裂.
(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞内有n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含m+n条染色体;若利用杂种细胞培育出的“番茄-马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培养得到的植株属于单倍体.
(4)如果形成c细胞的a、b细胞是同一种番茄的细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.
(5)若将该方案用在SARS的研究和治疗上,则从理论上讲c细胞的制备可采用小鼠的骨髓瘤细胞和SARS患者或康复者的B淋巴细胞的融合.如果分析出了产生的抗体的氨基酸序列,则可采用化学合成方法,以脱氧核苷酸为原料合成出该SARS抗体的基因.

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