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    据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是                       （     ）

    A．物质经过多级利用，实现了良性循环
    B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益
    C．由于食物链延长，能量逐级损耗。系统总能量利用效率降低
    D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

    C

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    科目：高中生物 来源：2013届甘肃省永昌县第一中学高三上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是
     

    A．物质经过多级利用，实现了良性循环
    B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益
    C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
    D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

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    科目：高中生物 来源：2013届湖北省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是    (     )

     

    A．物质经过多级利用，实现了良性循环

    B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益

    C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低

    D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

     

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省高二下学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是                        （      ）

    A．物质经过多级利用，实现了良性循环

    B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益

    C．由于食物链延长，能量逐级损耗。系统总能量利用效率降低

    D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

     

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    科目：高中生物 来源：2010年浙江省高二上学期期中考试生物卷 题型：选择题

    据下图判断，下列叙述正确的是（    ）

    A．X、Y可分别代表丙酮酸和三碳分子

    B．②过程要消耗还原氢（NADPH），①可以产生还原氢（NADH）

    C．①、④过程只能发生在线粒体，②、③过程只能发生在叶绿体

    D．①、④过程一定是需氧呼吸，②、③过程一定是光合作用

     

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    科目：高中生物 来源：浙江省2010-2011学年高三第一次质量检测生物试题 题型：选择题

    据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是                             

    A.物质经过多级利用，实现了良性循环

    B.每一级生产的环节都获得产品，提高了生态经济效益

    C.由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低

    D.由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

     

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