A. | 此图一定不是细菌遗传信息的表达过程 | |
B. | 如果E为23肽,则最多需要20种D | |
C. | 如果相应基因中有一对碱基被替换,则E的序列一定会发生改变 | |
D. | ①、②过程的碱基配对形式完全相同 |
分析 分析题图:图示表示真核细胞中遗传信息的表达过程,其中A为DNA分子;B为mRNA分子;C为核糖体,是翻译的场所;D为tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;E为多肽链;①为转录过程;②为翻译过程.
解答 解:A、图示细胞含有核膜,表示真核细胞中遗传信息的表达过程,因此此图一定不是细菌(原核生物)的表达过程,A正确;
B、一种氨基酸可以由一种或几种密码子编码,如果E为23肽,则最多需要23种D(tRNA),B错误;
C、如果相应基因中有一对碱基被替换,但由于密码子的简并性,E的序列不一定会发生改变,C错误;
D、①为转录过程,该过程中的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,②为翻译过程,该过程中的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C,可见这两个过程中的碱基配对形式不完全相同,D错误.
故选:A.
点评 本题结合真核细胞中遗传信息的表达过程图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产物,能准确判断图中各物质的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 模型构建 | B. | 假说-演绎法 | C. | 类比推理 | D. | 同位素标记法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
处理区 | 小蚂蚁出现率的变化(% ) | |
定时灌溉 | 不驱走大蚂蚁 | 增加35 |
驱走大蚂蚁 | 增加70 | |
不灌溉 | 不驱走大蚂蚁 | 减少10 |
驱走大蚂蚁 | 减少2 |
A. | 小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长 | B. | 采集实验数据的方法是样方法 | ||
C. | 大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围 | D. | 土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病 | |
B. | 艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的 | |
C. | HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中 | |
D. | 患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 |
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