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    [生物一一选修3:现代生物科技专题]

    某重点实验室课题研究组欲将一株野生杂草的抗病基因转给一双子叶农作物。该农作物含有高茎基因，植株过高容易倒伏，科学家欲通过基因工程操作抑制高茎基因的表达。结合所学知识分析下列问题：

    （1）课题研究组已经获得了抗性基因，欲体外大量扩增该目的基因需采用___________技术，该技术的基本反应过程：目的基因受热______________后解链为单链，__________与单链相应互补序列结合，然后在___________DNA聚合酶的作用下进行______________。

    （2）该基因工程操作的核心是____________。本研究中，欲将目的基因转入受体细胞，常采用_________法。

    （3）科学家将高茎基因的__________基因转入受体细胞，该基因产生的mRNA能够与高茎基因转录出的mRNA互补结合，形成____________，抑制高茎基因的表达。

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    科目：高中生物 来源：2017届100所名校最新高考冲刺卷（二）理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有某异花传粉植物，体细胞和生殖细胞中均存在淀粉，而基因W失活（突变为w）后，不含淀粉。其花的颜色由H（黄色）和h（白色）一对等位基因控制，请根据所学知识回答下列问题：

    （1）为确定有淀粉植株基因型是否为WW，最简捷的操作方法是______________________。

    （2）在自然种群中，开黄色花植株占5/6，其中杂合子占1/5，该种群自由交配后子一代花色表现型及比例为______________________。

    （3）将开黄色花含淀粉的植株甲与开白色花不含淀粉的植株乙杂交，子代中开黄色花个体与开白色花个体 比例为1:1，有淀粉个体与无淀粉个体的比例为1:1，___________（填“能”或“不能”)证明两对基因位 干非同源染色体上，因为___________。若两对基因位于一对同源染色体上(不考虑交叉互换），请用遗传图解写出甲、乙两植株杂交一代的可能结果。______________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省高三下学期第三次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究者对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列相关叙述正确的是

    A. 细菌由于基因突变和染色体变异，形成了多种变异类型

    B. 虽然70%的致病菌具有耐药性，但新生儿可能未接触过抗生素

    C. 在抗生素的作用下，细菌会向抗药性的方向突变

    D. 新生儿通过从母体获取抗体对细菌发生的免疫反应属于非特异性免疫

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省大连市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞结构与功能的叙述，错误的是

    A. 杜鹃花瓣所含的花青素主要存储于液泡中

    B. 叶肉细胞生命活动的能量大多来自叶绿体

    C. 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜

    D. 酵母菌细胞的代谢和遗传由细胞核控制

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省高三下学期一模考试(4月)理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于变异和进化的叙述，正确的是

    A. 非同源染色体之间交换部分片段，属于突变

    B. 突变和自然选择均能定向改变种群的基因频率

    C. 种群基因型频率发生了定向改变，说明种群在进化

    D. 种群进化成新物种后与原物种不能进行自由交配

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    科目：高中生物 来源：2017届山西省协作体高三第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某实验小组利用新鲜的绿叶为材料，进行绿叶中色素的提取与分离实验，实验结果如图所示。请回答下列问题：

    （1）分离绿叶中的色素常用纸层析法，该方法的原理是____________。A、B是滤纸条上的标记，根据实验现象可知层析液最先所处的位置是__________(填“A”或“B”）处。

    （2）在色素的提取与分离过程中，偶然发现某植株缺失第Ⅲ条色素带。

    ①缺失第Ⅲ条色素带的植株不能合成_________，导致对__________光的吸收能力明显减弱。

    ②该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株（甲）和正常的植株（乙)光合作用速率的差异，在不同的光照强度下测定了两植株的C02吸收速率，结果如下表所示:

    光照强度(klx)

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    CO2吸收速率(mg•m-2•h-1)

    甲

    -3.6

    -0.72

    2.4

    3.0

    4.8

    6.9

    7.2

    乙

    -4.6

    -1

    2.4

    3.6

    5.8

    7.9

    8.8

    根据表格中信息可知，更适合在强光下生活的是植株___________(填“甲”或“乙”。当光照强度为15klx时，植株甲的光合作用速率_________(填“大于”“小于”或“等于”）植株乙；当光照强度为30klx时，植株甲积累的葡萄糖的量约为___________mg•m-2•h-1。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省邯郸市高三下学期第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修3：现代生物科技专题】

    科学家通过利用PCR定点突变技术改造Rubisco酶基因，提高了光合作用过程中Rubisco酶对CO2的亲和力，从而显著提高了植物的光合作用速率，请回答下列问题：

    （1）PCR过程所依据的原理是_______，该过程需要加入的酶是_________。利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成______________________。

    （2）该技术不直接改造Rubisco酶，而通过对Rubisco酶基因进行改造，从而实现对Rubisco酶的改造，其原因是_____________。和传统基因工程技术相比较，定点突变技术最突出的优点是________，PCR定点突变技术属于___________的范畴。

    （3）可利用定点突变的DNA构建基因表达载体。常用________将基因表达载体导入植物细胞，将该细胞经植物组织培养技术培育成幼苗，从细胞水平分析所依据的原理是___________。

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省濮阳市高三第三次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    合肥万年青园林监理有限公司为了研究合肥北郊紫藤和龙爪槐两种豆科植物光合作用日变化规律，采用ECA-PD0501教学光合蒸腾仪，在夏季5月上旬晴朗无风天气从8:00到18:00每隔 2 h测定一次,在植株中部选取长势相似的叶片，每个方向重复3次，测得的相关数据如下表所示。 请回答下列有关问题：

    （1）从表中可以看出，影响光合速率的因素除了光照强度、CO2浓度和气孔阻抗（气孔阻抗降低，气孔张开）外，还有_________。一天中，紫藤和龙爪槐的光合速率的变化都呈_______趋势。据表分析，在中午12:00到14:00,可通过对植物采取_______措施来达到降温增湿的效果，从而避免紫藤和龙爪槐的光合速率进一步下降。

    （2）图中数据显示:一天中8:00时，C02浓度最高，但此时紫藤光合作用速率却较低，原因可能是_________,此时叶肉细胞产生[H]的具体场所为________。若增强光照，则叶肉细胞内C5/C3的值短时间内将会______（填“升髙”或“降低”）。

    （3）实验中在植株中部选取长势相似的叶片，每个方向重复3次的目的是____。

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    科目：高中生物 来源：2017届广西高三5月份考前模拟适应性联合考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞是最基本的生命系统，下列有关细胞的结构和功能的叙述，不正确的是

    A. 不同生物膜功能的差异主要是由膜蛋白决定的

    B. 核孔是核质间进行频繁的物质交换和信息交流的通道

    C. 蓝藻细胞含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用

    D. 大肠杆菌进行有丝分裂所需的ATP来自细胞呼吸

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