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【题目】下列有关生物多样性的说法不正确的是

A.生物多样性有基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次

B.中国女科学家屠呦呦研制的抗疟疾药青蒿素体现了青蒿素的直接价值

C.红树林具有防风护岸、调节气候的作用,体现了生物多样性的直接价值

D.坚持可持续发展合理利用是对生物多样性最好的保护

【答案】C

【解析】

1.生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

2.生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的;(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能);(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。

A、生物多样性有基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,A正确;

B、药用价值属于直接价值,B正确;

C、红树林具有防风护岸、调节气候的作用,这属于生态功能,体现了生物多样性的间接价值,C错误;

D、坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述不正确的是(

A.兔的白毛与黑毛、狗的直毛和卷毛都是相对性状

B.隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交,F1未表现出来的性状

C.纯合子自交后代不发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子

D.显性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出来的亲本性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体细胞生命历程的叙述,错误的是(

A.分裂过程中,存在基因的选择性表达B.分化过程中,细胞内的核酸发生改变

C.红细胞衰老时,染色质收缩,染色加深D.癌变过程中,细胞膜成分发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】试根据下表回答问题:

1:生物体的含水量

生物

水母

鱼类

哺乳动物

藻类

高等植物

含水量%

97

80—85

78

65

90

60—80

2:人体组织器官的含水量

组织器官

牙齿

骨骼

骨骼肌

心脏

血液

含水量%

10

22

76

79

83

84

1)根据表1和表2中的数据回答下列问题:

①生物体中含量最多的化合物是___________

②水生生物的含水量比陆生生物___________

③代谢旺盛的组织器官含水量___________

2)水在生物体内的存在形式有___________,生命活动旺盛的细胞______含量高。农民晒谷种时晒出的水是以___________形式存在于细胞中的。

3)心脏是坚实的,血液是流动的,但两者的含水量仅为4%之差,这说明心脏中的水主要以_________形式存在。

4)“对绝大多数生物来说,没有水就不能存活。”试简述水在生物体中的重要作用:___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】塞罕坝曾经由于松林被砍伐殆尽,由“美丽的高岭”沦至风沙肆虐。自 1962 年来,经过几代林场人艰苦努力,终于把塞罕坝改造成 112 万亩的世界最大人工林,不仅适合居住而且还产生了巨大的经济效益。请回答下列问题:

1)塞罕坝从美丽的高岭沦至风沙肆虐的沙丘,说明人类的活动会改变群落演替的_____,当地生态系统的稳定性遭到严重破坏,生态系统的稳定性是指_____

2)塞罕坝现在每年接待游客几百万人,供游客们游览观赏;而且那里水草丰沛、森林茂密,有助于防风固沙,这些体现了生物多样性的_____价值。

3)在改造建立人工林的过程中,如果树种过于单一,就容易引发病虫害,试分析原因_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态茶场依靠“以草养虫”“以草肥田”及生物防治等生产措施,多年来坚持不打农药、不施化肥和除草剂,获得了良好的经济效益和生态效益。请回答下列问题:

1)茶毛虫幼虫能以茶树芽和幼叶为食。调查茶毛虫幼虫的密度,一般采用的方法是____。茶小绿叶蝉以吸食茶树幼嫩部位的汁液为生,茶毛虫与茶小绿叶蝉的种间关系是____

2)该茶厂生态系统的基石是____。茶场工人在每年4月、7月和10月各进行一次入工除草。从种间关系分析,人工除草的目的主要是____。从物质循环的角度分析,人工除草能加快物质循环利用,草秆为茶树提供____

3)茶场及周边优美的生态环境吸引了游人前来观光、休闲,体现了生物多样性的____价值。茶园弃荒的过程中,茶树下首先出现一年生杂草,再逐步演替到灌木阶段。在灌木阶段,茶园内很少有一年生草本植物生长,原因是____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在开展生物学实践活动时,对照实验设计应遵循单一变量的原则。为了研究光对大豆发芽的影响,某生物学习小组设计了如下实验:在两只花盆里分别种相同数量的大豆种子,并进行如下处理:

花盆

温度

光亮处

20

充足

黑暗处

20

不足

在这一实验设计中,有一处不正确,需要改正为(

A.乙花盆放在光亮处B.甲花盆放在黑暗处

C.甲花盆的温度高于20D.乙花盆浇充足的水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某多年生植物的宽叶和窄叶由等位基因Aa控制,红花和白花由等位基因Rr控制。让两纯合植株杂交,得到的实验结果如下表所示。请回答下列问题:

亲本组合

F1

F2

宽叶红花

宽叶红花

宽叶白花

窄叶红花

窄叶白花

宽叶白花×窄叶红花

98

102

61

63

20

1F2中出现的四种表现型的比例约为____________,研究小组经分析提出了两种假说。假说一:F2中有两种基因型的个体死亡,且致死个体的基因型为___________________。假说二:____________________

2)请利用上述实验中的植株为材料,设计一代杂交实验检验两种假说。________________ (写出简要实验设计思路,并指出支持假说二的预期实验结果)

3)如果假说一成立,让F2中的宽叶红花自交,后代窄叶白花植株所占的比例是_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将两个抗虫基因 A(完全显性)导入大豆(2n=40),筛选出两个A基因成功整合到染色体上的抗虫植株M(每个A基因都能正常表达),植株M自交,子代中抗虫植株所占比例为15/16,取植株M的某部位一个细胞在适宜条件下培养,连续正常分裂两次、产生 4个子细胞。用荧光分子检测A基因(只要是A基因,就能被荧光标记)。下列叙述正确的是(

A.获得植株M的原理是染色体变异,可为大豆的进化提供原材料

B.若每个子细胞都只含有一个荧光点,则子细胞中的染色体数是40

C.若每个子细胞都含有两个荧光点,则细胞分裂过程发生了交叉互换

D.若子细胞中有的不含荧光点,则是因为同时间发生的同源染色体分离和非同源染色体自由组合造成的

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