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    【题目】图为苹果酒的发酵装置示意图，下列叙述正确的是（）

    A. 若发酵液表面出现菌膜，最可能原因是发酵瓶漏气

    B. 集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的 CO2

    C. 发酵过程中酵母种群呈“J”型增长

    D. 发酵过程中酒精的产生速率越来越快

    【答案】A

    【解析】

    本题结合图解，考查果酒的制作，要求考生识记参与果酒制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒制作的原理及条件；掌握果酒发酵装置，能结合所学的知识准确判断各选项。

    若发酵液表面出现菌膜，最可能原因是发酵瓶漏气，醋酸菌大量繁殖所致，A正确；集气管中的气体是酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2，B错误；发酵过程中酵母种群呈“S”型增长，C错误；酒精发酵过程中，开始时，酒精的产生速率逐渐加快，后来保持相对稳定，最后由于营养物质逐渐被消耗等原因，酒精的产生速率逐渐减慢，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】2010年11月29日～12月10日，《联合国气候变化框架公约》第16次缔约方会议暨《京都议定书》第6次缔约方会议在墨西哥海滨城市坎昆举行，“节能减排”和“森林保护”是本次会议的重要议题，低碳经济和绿色生活方式越来越受到人们的重视。如图表示碳循环局部示意图，分析回答下列问题：

    (1)碳在生物群落内以________的形式进行流动。煤是“高碳”能源，通过燃烧，其中碳主要以________的形式进入大气圈。

    (2)图中表示生产者的字母是________，若因环境污染造成生产者锐减，则对F、D数量的影响是________________________________________。

    (3)流入该生态系统的总能量为_______，能量流动的特点是________________________。若D增加1千克，则至少需消耗E________千克。

    (4)假设图中的D属于珍稀濒危物种，将其引入某动物园繁育的保护措施属于________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种植物在温度适宜的情况下，环境中CO2浓度对光合速率影响如图所示。请回答下列问题：

    (1)CO2浓度为B时，限制甲、乙两种植物光合速率的主要环境因素分别为___________、___________。Q点甲植物和乙植物制造O2的速率___________(填“相同”或“不同”)。

    (2)对甲植物来说，CO2浓度由A变为B时，短时间内C3含量的变化为___________。

    (3)光照强度、温度等其他条件适宜的情况下，将上述两种植物幼苗置于同一密闭的容器中，一段时间内，生长首先受影响的植物是___________。该密闭容器中CO2浓度的变化趋势是___________，原因是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若要制备某种细菌的基因组文库，需首先将其基因组DNA片段分别导入到大肠杆菌细胞中，某科研小组设计的实验流程见下图：

    回答下列问题：

    （1）为制备基因组文库，步骤①中的成分X应为该细菌所有的________________（填“mRNA”、“DNA”或“cDNA” ）。步骤②中的质粒含有氨苄青霉素抗性基因/选用该基因的作用是____________________。

    （2）限制酶Sau3AI和BamHI的识别序列和切割位点为、，步骤③中经两种不同限制酶分别切割后的片段可以连接起来，原因是____________________________。

    （3）步骤⑤中应选用对氨苄青霉素____________（填“敏感”或“不敏感”）的大肠杆菌作为受体菌，转化前通常先用_____________处理受体菌，使其处于感受态。

    （4）科研小组采用下表方案进行转化，并检测转化是否成功。

    一段时间后从上述三组取样，分别涂布到含有氨苄青霉素的培养基进行培养，观察是否有菌落的生长。

    ①三组实验菌落较多且相差不大，说明有杂菌污染或__________________________；

    ②若__________________________，说明转化成功且结果可信。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某地有一种植物，同一植株上不同时期所开花的花色会发生变化，其传粉者包括当地的天蛾和 7 月中旬将开始陆续迁徙离开的蜂鸟。如图表示 7 月 30 日至 8 月 15 日前后，当地各类群生物的数量变化。下列分析不合理的是（ ）

    A. 该植物的白花更容易吸引天蛾完成传粉

    B. 该植物的花色变化与基因的选择性表达有关

    C. 8 月份该植物种群的白花基因频率升高

    D. 开红花时的该植物需要蜂鸟传粉可能是自然选择的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示果蝇X染色体上的部分基因位点，下列有关叙述中，正确的是（ ）

    A.基因是有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列

    B.图中各个基因一般同时存在于一个细胞内

    C.Y染色体上的基因控制的性状在雌性个体中不可能出现

    D.图中基因对性状的控制，还受到其他基因和环境的共同影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染家猪和各种野猪引起的一种急性、出血性、烈性传染病。科学家研究发现，非洲猪瘟的病毒是一种双链DNA病毒，病毒表面的A蛋白为主要抗原。研制预防非洲猪瘟病毒疫苗简要的操作流程如下：

    （1）科学家研制疫苗的理论依据是______________________

    （2）要获得大量的A基因，通常采用PCR技术进行扩增，前提是要有一段已知的A基因核苷酸序列，原因是_______________________。在操作步骤中需要加热至90~95℃的目的是_______________________。

    （3）步骤②所构建的基因表达载体中必需有标记基因，其作用是________________。为检测受体细胞是否合成A蛋白，可以采用__________________的方法。

    （4）若要高效地获得A蛋白，通常选用大肠杆菌作为受体细胞。因为大肠杆菌具有___________________（答出两点即可）等优点。在导入基因表达载体时常用____________处理大肠杆菌。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇，经加工可制成燃料乙醇，从而减少了对石油资源的依赖，下图为生产燃料乙醇的简要流程，据图分析错误的一项是（）

    A. 微生物A 和微生物B 可利用的碳源相同

    B. 图中②过程常用的微生物 B 是酵母菌

    C. 要得到微生物A，最好选择富含纤维素的土壤采集土样

    D. 可用纤维素酶制剂代替微生物A 起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如图所示的实验研究(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次):

    实验一:细菌破碎细菌细

    胞提取DNA结果A

    实验二:细菌破碎细菌细

    胞提取DNA结果B

    实验三:

    (1)实验一和实验二的作用是_____________________________。

    (2)从实验三的结果C、D可以看出DNA分子复制____(填“是”或“不是”)半保留复制。

    (3)如果实验三的结果都为F,则可判断DNA分子的复制方式____(填“是”或“不是”)半保留复制。

    (4)如果DNA分子的复制方式是半保留复制,某次实验的结果中,结果C比以往实验结果所呈现的带略宽,那么可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为________________________。

    (5)如果DNA分子的复制方式是半保留复制,与结果D相比,结果E密度带的数量和位置______,不同的是结果E的______(填“重”“中”或“轻”)带略宽。

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