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【题目】Ⅰ.下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:

(1)a图甲过程中,B在_____内被消耗(答具体部位);乙过程中,A的利用发生在该过程的第_____阶段。

(2)该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?____,理由是___________

Ⅱ.下图是某同学“探究影响植物光合速率因素”的实验装置图。请回答:

(1)在试管内CO2浓度不变的前提下,每隔30 min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的主要原因是___________________________

(2)为探究CO2浓度对光合速率的影响,利用上图装置进行实验的设计思路是___________

【答案】 叶绿体基质 否,  密闭装置中的氧气含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物 光照强度减弱,光合作用产生的O2减少 用多组相同装置,只改变试管内溶液中CO2含量(如加入不同浓度的NaHCO3溶液等),进行对照实验

【解析】试题分析:据图分析:a图中②表示光反应,产生的A是氧气,场所在叶绿体类囊体膜上,①表示暗反应,场所在叶绿体基质,④表示有氧呼吸的第一和第二阶段,③表示有氧呼吸的第三阶段,场所在线粒体中。b图中,B、C两点时光合作用与呼吸作用相等,D点低于A点,表示有有机物的积累。

(1)根据以上分析已知,a图甲过程中B表示三碳化合物,其在叶绿体基质被消耗产生五碳化合物和碳水化合物;乙(③④)表示有氧呼吸,A表示氧气,其参与有氧呼吸的第三阶段。

(2)由图可知,密闭容器中的氧气含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量对于光合作用合成的有机物总量,因此没有有机物的积累。

(3)水藻进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气,随着距离的增加,会导致水藻接受的光照减弱,光合作用减弱,释放的氧气量减少;另一方面CO2含量逐渐下降,光合作用减弱,释放的氧气减少。

(4)为了探究CO2浓度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是用多组相同装置,只改变试管内溶液中CO2含量(如加入不同浓度的NaHCO3溶液等),进行对照实验。

练习册系列答案
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(1)一个大熊猫种群中具有生殖能力的个体所含的全部基因,是这个种群的______,大熊猫种群进化,实质是种群的__________发生了改变。

(2)现代生物进化理论认为,种群是生物进化的基本单位,______________产生进化的原材料,__________决定生物进化的方向。

(3)如果大熊猫种群无限大,群体内的个体随机交配,没有突变发生,没有任何形式的选择压力,那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变。对某地一个种群随机抽样调查,测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体分别有若干只,由此可以计算出A和a的基因频率。而根据A和a的基因频率,可以推测出这个种群中Aa的频率(N)大约是______

A.0≤N≤100% B.0<N≤50% C.0≤N<50% D.N>50%

(4)如图中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d 表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。据图分析:

①由a变为b、c、d体现了______

②最符合人们生产要求的变异类型是曲线______

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A.110、110
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D.1、1

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甘蔗的茎 油菜子 花生种子

甜菜的块根 豆浆 鸡蛋清

A④①⑥ B⑤②⑦ C①②⑥ D④③⑥

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①证明光合作用所释放的氧气来自于水

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A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④

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A.取细胞→水解→制作涂片→冲洗涂片→染色→观察
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(1)甲组想探究的问题是:酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置,如图1(A-- D)所示:
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②预测实验结果并得出相应实验结论:

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