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    18．早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术．如图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是（　　）
    A．青鱼和草鱼在混合放养时的关系属于互利共生
    B．四大家鱼在池塘中的分布体现群落的水平结构
    C．池塘中的全部四大家鱼及其食物共同构成一个生物群落
    D．四大家鱼生活在不同水层的主导因素是食物

    分析 四大家鱼因栖息空间和食性不同而分布在池塘的不同水层，出现了垂直分层的现象； 四大家鱼之间在混合放养时存在竞争的关系，不存在捕食关系；若浮游动物大量死亡，则浮游植物会大量增加，从而引起鲢鱼的数量增加，但鲢鱼数量增加又会受到食物、空间等条件限制，故不能以J型曲线持续增长．

    解答 解：A、青鱼和草鱼在混合放养时的关系属于竞争关系，A错误；
    B、四大家鱼因捕食对象的不同而分布在池塘的不同水层，出现了垂直分层的现象，B错误；
    C、群落包括池塘中的所有的动物、植物以及微生物，C错误；
    D、四大家鱼生活在不同水层的主导因素是食物，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合四大家鱼混养考查了群落的结构特征和种间关系，解答本题的关键是根据各种鱼类栖息空间和食性正确区分它们之间的种间关系．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．人随着年龄增长，骨质疏松加重，脊椎前倾，背曲加剧，形成驼背，与这一现象有关的无机盐是（　　）
    A．铜盐B．铁盐C．锌盐D．钙盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．圆褐固氮菌是自生固氮菌，为经济有效地提高农作物产量，人们一直在努力研究、寻找固氮基因．对基因的研究常常因研究样品中DNA含量太低而难以进行，PCR技术有效地解决了这个问题．如今对基因的深入研究使人类跨入了蛋白组研究时代，从复杂的细胞混合物中提取、分离高纯度的蛋白质是该研究要做的基本工作之一．
    （1）某同学在做微生物实验时，不小心把圆褐固氮菌样品和酵母菌样品混在一起，已知青霉素会影响固氮菌的生长繁殖，但不影响真菌的生长繁殖．请填空完成分离这两种菌的主要实验步骤：
    ①分别配置无氮（或不含氮和青霉素）的培养基和加青霉素（或加青霉素和氮）的培养基，分别分成两份，依次标上A、a、B、b备用；
    ②分别向A、B培养基接种混有两种菌的样品；
    ③把接种后的培养基放在恒温箱中3d-4d；
    ④从A、B培养基上生长的菌落中挑取生长良好的菌株，分别接种到a、b培养基中；
    ⑤把接种后的培养基放在恒温箱中3d-4d．
    （2）用基因工程技术从经过分离、提纯的圆褐固氮菌中获取固氮基因，然后进行PCR扩增．表1和表2分别表示用PCR扩增固氮基因的反应体系及反应条件．
    表1
    PCR反应体系50ul
    缓冲液5ul
    脱氧核苷酸1ul
    引物A0.5ul
    引物B0.5ul
    DNA聚合酶0.5U
    模板DNA1-2ul
    加去离子水补足至50ul
    表2
    反应条件
    温度时间
    变  性95℃30s
    复  性55℃30s
    延  伸72℃1min
    30个循环后适宜5-10min
    保  温4℃2h
    ①从上表中可得出，PCR技术与DNA复制相比较，主要区别之一是不需要ATP（或需要加入引物，或不需要解旋酶，或不需要DNA连接酶）；．此外，从反应条件看，所使用的DNA聚合酶应具有耐高温的特点．每次循环都需要2种引物的主要原因是DNA聚合酶只能从3′端延伸DNA链．
    ②如图1为第1轮循环产生的产物．请绘出以a链和b链为模板经PCR扩增的产物．
    （3）在对固氮基因产物的生产研究中，需要从复杂的细胞混合物中提取、分离高纯度的蛋白质．图2表示蛋白质提取和分离实验涉及的相关原理．
    ①图甲表示相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶色谱法分离的过程．试管中收集到的液体最先出现的是相对分子质量较大的蛋白质，原因是蛋白质相对分子量较大，被排阻在凝胶颗粒外面，在颗粒之间迅速通过．
    ②图乙所示实验模拟电泳现象，U型管左侧的颜色逐渐变深，原因是Fe（OH）3胶体带正电荷，在电场作用下，向阴极移动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．光合作用是地球上最重要的生物化学反应，请回答下列问题（在[]内填写编号，横线上写文字）

    （1）图甲所示的是植物光合作用的场所叶绿体（细胞结构），其中[]是光合作用暗反应的场所．
    吸收可见光的色素位于图甲中的[4（或5）]．
    （2）图乙中，A是氧气，D是ATP．卡尔文循环主要包括二氧化碳的固定 和三碳化合物的还原 两个过程．（D可用于其中的三碳化合物的还原 过程）
    （3）不同颜色的光主要通过影响图乙中的反应反应I（反应I或II）而影响光合作用的效率．
    （4）色素是光合作用过程中不可缺的物质，我们可以通过实验来提取和分离叶绿体中的色素．在本实验中，提取叶绿体色素的常用试剂是无水酒精．因为色素溶于有机溶剂，而不溶于水．分离滤液中色素的常用方法是纸层析．
    （5）如图丁中表示叶绿体色素分离正确的操作是B．
    （6）色素分离结果如图丙所示，这4种色素中，随层析液在滤纸条上扩散速度最快的是[1]胡萝卜素．而主要吸收红橙光和蓝紫光的色素是[3、4]，也体现了色素对光的吸收具有选择吸收 特性．
    （7）利用不同颜色组合的光对黄瓜幼苗进行一段时间的照射，发现黄瓜幼苗的生长有显著变化，实验结果如表2．
    表2：
    组别光质光照强度（相对值）干重（g）
    第1组中红光400.189
    第2组高红光+蓝光400.180
    第3组低红光+蓝光400.171
    第4组蓝光400.147
    第5组远红光400.066
    第6组白光400.149
    上述六组光的颜色组合中，属于对照组的是第6组．不同颜色光释放的热量不同，因此实验时需要严格控制温度．棚栽黄瓜时，若要取得更理想的光合作用效果，根据表2的实验结果，可以重新选择中红光+蓝光 两种颜色光组合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于植物生长素的叙述，错误的是（　　）
    A．生长素直接参与植物细胞的代谢
    B．生长素在植物体内的极性运输需要消耗能量
    C．不同浓度的生长素对同一器官的作用可能相同
    D．保留有芽的插条因芽能产生生长素，扦插时更易成活

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．乙酰胆碱（ACH）是一种兴奋性神经递质，如图表示乙酰胆碱合成、传递、作用等过程，试回答下列问题：
    （1）神经细胞A与B通过突触结构联系．神经兴奋传递时，在结构③上发生的信号转换过程是化学信号到电信号．
    （2）ACH通过图中①结构进入[②]突触间隙的方式是胞吐，完成这一过程依赖于细胞膜具有流动性的特点．
    （3）物质M的化学本质是糖蛋白，已知香烟中的尼古丁可能与物质M结合，引起结构③内侧电位发生负电位到正电位的变化，引起细胞B的兴奋．
    （4）根据图示ACH可以在胆碱酯酶催化下水解产生的胆碱和乙酰辅酶A，在Na+协助下胆碱被胆碱运载体重新转运进入突触小体内，当神经细胞处于低Na+环境时，对神经B的影响表现为抑制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．互花米草是一种滩涂草本盐沼植物，对水淹的生态环境有很强适应能力，曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”．某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题，设计了如下实验：
    ①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中．
    ②将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组，分别每天以0h、3h、6h、12h和24h进行水淹处理．
    ③在处理50 天后，采集整株植株测定自由水与结合水含量，计算自由水与结合水的比值，如曲线甲所示．
    分析实验过程及实验结果，回答以下问题：
    （1）在该实验中，水淹时间是自变量，自由水与结合水的含量是因变量．
    （2）为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境，在进行水淹处理时，实验用水应为海水，来源于互花米草采样地点．
    （3）自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系．根据实验结果可知，互花米草在水淹时间为3h/d的环境下，抗逆性最强；在水淹时间为0h/d的环境下，代谢活动最旺盛．
    （4）该实验小组同时测定K+吸收速率与水淹时间的关系，如曲线乙所示．由图可知，互花米草吸收K+的方式是主动运输．
    （5）在实验结束时水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差，甚至死亡，导致该现象发生的主要原因是长期水淹导致互花米草进行无氧呼吸造成供能不足、酒精中毒．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．甲状腺分泌的甲状腺激素的化学本质为一种含碘的氨基酸衍生物，垂体分泌的生长激素是一种含191个氨基酸的多肽，下列表述正确的是（　　）
    A．甲状腺细胞可以产生甲状腺激素和呼吸酶
    B．控制生长激素合成的基因长度至少为19l对碱基
    C．在甲状腺激素溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈紫色
    D．甲状腺细胞和垂体细胞内含有不同的基因

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    研究发现，人类免疫缺陷病毒（HIV）携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。结合中心法则（下图），下列相关叙述不正确的是（ ）

    A．子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过④、②、③过程

    B．进行①、②、③过程的原料来自于宿主细胞

    C．②、③过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行

    D．通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上

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