科目:高中生物 来源: 题型:
A、苹果果肉细胞进行离体实验,当温度过高或过低时,酶的活性都很低,此时温度对酶活性的影响,本质是一样的 |
B、成熟果肉细胞含大液泡,细胞液中含有一些蛋白质、糖类等有机物 |
C、在a点即cd=ca时,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 |
D、幼嫩的种子能为果实发育提供生长素,并促进果实成熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞名称 | 肝细胞 | 幼嫩红细胞 | 造血干细胞 | 效应B细胞 |
mRNA | mRNAl | mRNA2 | mRNA3 | mRNA4 |
蛋白质 | 血浆蛋白 | 血红蛋白 | 呼吸酶 | 免疫球蛋白 |
A、正确的空间结构是上述四种蛋白质表现其特有的生物学活性所必需的 |
B、高尔基体是血浆蛋白和免疫球蛋白合成、加工和运输的场所 |
C、上述四种细胞中的基因组成没有特异性差异,但表达有差异 |
D、人幼嫩红细胞没有细胞核,许多种酶的活性降低、呼吸变慢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若甲图中a和b分别代表乳酸菌和酵母菌,d可以代表原核生物 |
B、乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 |
C、丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系 |
D、丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构 |
B、线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程 |
C、核仁是与核糖体形成有关的细胞器 |
D、洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、非条纹对条纹镶嵌显性 |
B、绿色对黄色不完全显性 |
C、控制羽毛性状的两对基因完全连锁 |
D、控制羽毛性状的两对基因自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验可用来探究pH值对该淀粉酶活性的影响 |
B、pH值为4和pH值为8时该淀粉酶的活性相同 |
C、pH值由9调节到8,试管中淀粉的量不变 |
D、该实验可用碘液来准确测定淀粉分解的量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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