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人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动.下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是(  )
A、尿液和汗液的排出
B、血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快
C、血液运输养料和废物
D、食物残渣形成粪便排出体外
考点:稳态的生理意义,内环境的理化特性
专题:
分析:1、内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的,不属于内环镜.
2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.
解答: 解:A、通过汗液和尿排泄代谢废物能够维持内环境的相对稳定,A正确;
B、血液中的CO2增加,会刺激呼吸中枢,使呼吸加深,排出CO2,以维持内环境的稳态,B正确;
C、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,血液运输养料和废物与内环境稳态直接相关,C正确;
D、食物残渣形成粪便是在消化道中的大肠内形成的,由于消化道与外界环境直接相通,因此不属于内环境,所以将食物残渣形成粪便排出体外与内环境稳态没有直接关系,D错误.
故选:D.
点评:本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境的组成,明确消化道不属于内环境;识记内环境稳态的概念及生理意义,能准确判断各选项与内环境稳态是否有直接关系.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某种鼠中,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性.基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡.两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传.现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配,发现子代有部分个体在胚胎期致死,则理论上子代中成活个体的表现型及比例为(  )
A、均为黄色短尾
B、黄色短尾:灰色短尾=2:1
C、黄色短尾:灰色短尾=3:1
D、黄色短尾:灰色短尾:黄色长尾:灰色长尾=6:3:2:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f),则这些概念的从属关系正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是(  )
A、血浆渗透压降低时,引起口渴
B、机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C、抗利尿激素使靶细胞吸水能力增强
D、细胞外液渗透压降低时,引起口渴

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关科学家的实验研究的说法中错误的是(  )
①孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础 
②证明基因在染色体上的实验采用了假说演绎法  
③在探究遗传物质的实验中,艾弗里的细菌转化实验对DNA和蛋白质等大分子进行了分离  
④科学家借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”必然是正确的 
⑤沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法.
A、①②③④B、①③④
C、②⑤D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于抗体的叙述中错误的一项是(  )
A、抗体能与相应的抗原特异性结合,产生免疫反应
B、抗体的基本组成单位是氨基酸
C、抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的
D、抗体和特异性抗原结合,产生的免疫反应属于体液免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

培养细菌的固体培养基上,有时会被个别青霉菌污染,在青霉的周围往往不生长细菌,这种现象应属于(  )
A、种内斗争B、互利共生
C、竞争D、适应

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞,对其叙述不正确的是(  )
A、①为效应B细胞,其内质网发达
B、②与细胞免疫有关
C、两者在功能上是彼此独立的
D、从根本上讲,两种细胞的起源相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

很多实验必须先制作装片,然后在显微镜下观察.下面的实验步骤错误的是(  )
A、脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B、DNA、RNA在细胞中分布的观察:制片→水解→染色→观察
C、质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D、叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶→制片→观察

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同步练习册答案