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    4．使细胞失去识别能力的物质是（　　）
    A．限制酶B．龙胆紫C．多糖水解酶D．班氏试剂

    分析 细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，蛋白质分子镶在细胞膜表面、部分或全部嵌在磷脂双分子层中，或者横跨整个磷脂双分子层，在细胞膜的外侧存在多糖与蛋白质结合形成的糖蛋白，糖蛋白对于细胞的识别具有重要作用．

    解答 解：具有细胞识别功能的是细胞膜上的糖蛋白，因此利用蛋白酶或多糖水解酶可以破坏糖蛋白的结构，从而使细胞失去识别能力．
    故选：C．

    点评 本题考查了细胞膜的结构和功能的有关知识，要求考生明确与细胞识别功能相关的物质为糖蛋白，同时利用酶的专一性来解决该问题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．图示为某生物的一个正在分裂的细胞，①～④为常染色体，下列叙述正确的是（　　）
    A．图中的变异来源为易位
    B．该细胞可能为单倍体植物的体细胞
    C．若该细胞取自某二倍体动物的卵巢，则其名称为第二极体
    D．图中③上的DNA分子，其2条脱氧核苷酸链分别来自于父方与母方

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．现代生物进化理论以自然选择学说为核心，是达尔文自然选择学说的丰富、完善和发展．图1示意现代进化理论和达尔文自然选择学说的内容．请分析回答下列问题．

    （1）生物进化的基本规律是进化向着复杂化多样化方向发展．
    （2）达尔文自然选择学说内容中，为自然选择提供“原材料”的是[C]可遗传变异；为自然选择的实施“提供动力”的是[D]生存斗争．
    （3）现代进化理论认为导致基因频率发生变化的因素[B]是突变和选择；“基因频率的变化”到“新物种的形成”必须经过环节[E]隔离（生殖隔离）．
    （4）物种X的某种群中，基因型AA占46%，aa占20%，5 年后，该种群AA为48%，aa为25%，该种群是否发生进化？是．并说明理由：基因频率发生了变化．
    （5）图2曲线①、②、③分别表示同种动物三个种群A基因频率的变化．已知这三个种群分别位于海洋中三个不相连的小岛上；初始个体数依次为100，、1000和10000；A、a是等位基因，且完全显性．下列有关分析正确的是BCD（多选）
    A．种群越大，则基因的丧失对该基因频率的影响也越大
    B．②曲线所示种群在125代时杂合体个体约占总数的37.5%
    C．③曲线所示种群在150代后显性个体与隐性个体比例保持在3：1
    D．自然选择使A基因频率发生定向改变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图所示果蝇X染色体上的2个连锁基因，其交换值为5%，现有白眼异常刚毛的雌果蝇与红眼正常刚毛雄果蝇杂交得到F1，F1雌果蝇所产生的卵细胞基因型为XAB：XAb：XaB：Xab的比例是（　　）
    A．1：1：1：1B．19：1：1：19C．9：3：3：1D．45：5：5：45

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．回答有关遗传信息传递和表达的问题．
    如图1基因控制蛋白质合成过程示意图．请据图回答有关题．
    （1）图中①表示酶，该酶在细胞核中催化的合成反应过程称为转录．合成的产物依照功能不同可分为三种，分别是mRNA、tRNA、rRNA．
    （2）图中在结构⑤中完成的过程需要以mRNA为模板，还需要[④]氨基酸、tRNA以及ATP和酶等（至少写2点）．
    铁蛋白是细胞内储存多余Fe3+的蛋白，铁应答元件参与铁蛋白的合成，Fe3+浓度可影响铁蛋白的合成．铁蛋白合成调节过程如图2．

    （3）图2中甘氨酸的密码子是GGU，铁蛋白基因中决定“…--…”的基因片段碱基序列为-GGTGACTGG-
    -CCACTGACC-．
    （4）图中的铁应答元件的物质属性是A
    A．mRNA上的特异性序列   B．一种蛋白质   C．一种辅酶    D．一种tRNA
    （5）铁调节蛋白只能与铁应答元件结合，而不能与mRNA的其余部分结合，其决定性的因素是铁调节蛋白的空间结构．
    （6）现发现铁蛋白分子中的色氨酸变成了亮氨酸（密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG），其实质是DNA模板链上的一个碱基发生了突变，突变的碱基是由C变为A．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于微生物传染病流行过程的叙述中，正确的是（　　）
    A．同一种微生物传染病可以有不同的传播途径
    B．对于人类的传染病来说最主要的传染源是易感人群
    C．通过接触乙肝患者的口腔分泌物而患病的传播属于病媒传播
    D．微生物传染病的传染链包括病原体、传播途径和易感人群三个基本环节

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    科目：高中生物 来源：2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为研究水分对植物光合作用的影响，研究者记录了向日葵在严重缺水及复水过程中，气孔导度、蒸腾速率及光合速率的变化，如下图。

    （1）细胞中与水分吸收关系最密切的细胞器是 ，水参与光合作用的场所是叶绿体的 。给植物提供H218O，一段时间后周围环境中检测出C18O2，请解释原因：_________________________________________________。

    （3）停止供水使向日葵气孔导度 ，使 供应不足进而直接影响光合速率，叶肉细胞内C3含量 ，ATP的生成量 。

    （3）水分过多也会影响光合作用。这是因为土壤水分太多，根系通气不良，使_________________

    _____________________________________，从而间接影响光合作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于梨、硝化细菌、草履虫细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．三者均有线粒体和细胞周期B．遗传物质的载体都是染色体
    C．能合成呼吸作用有关的酶D．无氧呼吸的产物与人相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．下面是对不同植物光合作用相关问题的研究，请据图回答
    研究一：在研究红光和蓝光对花生幼苗光合作用的影响的实验中，得到如图1所示的结果．（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）

    （1）与15d幼苗相比，30d幼苗的叶片净光合速率高．与对照组相比，蓝光处理组的叶肉细胞对CO2的利用率高，据图分析，其原因是蓝光下，气孔导度高，CO2供应充分，而胞间CO2较低，说明对CO2利用率高．
    （2）叶肉细胞间隙CO2至少需要跨3层磷脂双分子层才能达CO2固定的部位．
    研究二、图2是仙人掌科植物特殊的CO2同化方式，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图3表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：

    （3）图2代表的植物对应图3中的A类植物（填字母）．图2所示细胞在夜间能产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体．该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是没有光照，光反应不能进行，无法为暗反应提供NADPH和ATP．
    （4）在上午10：00时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异是植物A基本不变，植物B下降．
    （5）已知植物B光合作用的最适温度为29℃，以下影响图24中m点（曲线B与X轴交点）向左移动的因素有BE．（多选）
    A．植物缺镁     B．气温上升为29℃C．天气转阴
    D．CO2浓度下降    E．CO2浓度提高
    实验室探究光照强度对植物C生理代谢的影响时，测得相关代谢数据如下表：
    黑暗条件下CO2释放量光饱和时光照强度光照强度为8.0klx时 O2释放量
    1.2μmol/m2•s7.5klx是7.2μmol/m2•s
    （注：光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度）．
    （6）当光照强度为7.5klx时，植物C光合作用固定的CO2量是8.4μmol/m2•s．
    研究三、将桑树和大豆分别单独种植（单作）或两种隔行种植（间作），测得两种植物的光合速率如4图所示．

    （7）据图分析，下列叙述正确的是D
    A． 与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响
    B． 与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大
    C． 间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率
    D． 大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作．

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