练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是  （   ）?

    A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素?

    B.a和b同时作用于z，对z产生促进作用?

    C.甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能?

    D.x、y分别表示垂体和下丘脑

     

    【答案】

    C

    【解析】

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江省嵊泗中学高二下学期第二次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。有关叙述正确的是：

    A．a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素
    B．a和b同时作用于z，对z产生促进作用
    C．a、b和甲状腺激素的化学本质都是蛋白质
    D．若机体碘摄入不足，会促进x、y的分泌功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷（带解析） 题型：单选题

    下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是

    A．a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素
    B．a和b同时作用于z，对z产生促进作用?
    C．甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能?
    D．x、y分别表示垂体和下丘脑

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011—2012河北省高二9月月考生物试卷 题型：选择题

    下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是(　  　)

     

    A．a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素

    B．a和b同时作用于z，对z产生促进作用[来源:学*科*网]

    C．甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能

    D．x、y分别表示垂体和下丘脑

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年福建省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节的理解正确是

    A．a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素

    B．a和b同时作用于z，对z产生促进作用?

    C．甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能?

    D．x、y分别表示垂体和下丘脑?

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案