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Ⅰ、下面左图为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同内分泌器官,a、b、c表示三种不同的激素。请据图回答下列问题:

(1)图中激素c是 ,其分泌受 分泌的激素直接调节。

(2)将等量的双缩脲试剂加入a、b、c三种激素配制的溶液后,溶液变紫色的有

(3)通过抽血可以检测内分泌系统的疾病,这主要是利用了激素调节的 特点。右表为某人验血报告单的部分截图,由验血报告单推测其可能病变的器官是 (填左图文字)。

Ⅱ、图示为脑、脊髓及手臂上的神经的位置关系,请据图分析回答:

(1)饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与有关生理功能相对应的结构分别是

(2)图甲所示的①、②、③、④为麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点。若刺激病人手指,病人手能动但却没有感觉,那么可能被阻断的位点是______。

(3)若在图甲中③处给一适宜刺激,③处膜内的电位发生的变化是 ,由该刺激引起的反应是否属于反射? (属于或不属于)。

(4)已知脊髓排尿反射神经中枢在④以下,某人因外伤导致④处折断但④以下脊髓未受到损伤,则该患者的排尿反射 (能、不能)正常进行,该患者 (会、不会)出现尿失禁,说明理由

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图所示四种不同生物,相关叙述正确的是(  )
A.甲乙两种细胞的细胞壁可被纤维素酶分解产生葡萄糖
B.乙是低等植物,其细胞中同时具有中心体和叶绿体
C.丙是病毒,由核酸和蛋白质组成,没有细胞结构
D.丁细胞中具有双层膜的结构是溶酶体、线粒体和细胞核

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁五校协作体高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因工程工具酶的说法,正确的是

A、E.coliDNA连接酶既能够连接平末端,也可以连接黏性末端

B、每种限制酶只能识别特定的脱氧核苷酸序列,并在特定位点进行切割,验证了酶的专一性

C、E.coliDNA连接酶可以连接DNA分子中的氢键

D、限制酶、DNA连接酶和质粒是基因工程常用的工具酶

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁五校协作体高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某地区一种蚜虫生活在某种植物的体表,并从该植物获得营养物质。下列相关叙述,不正确的是

A.该种蚜虫与这种植物具有寄生关系

B.可采用样方法调查该种蚜虫的种群密度

C.该种植物有高有矮,这体现了群落的垂直结构

D.对该蚜虫而言,一年四季的环境的容纳量可能不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁五校协作体高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常情况下不会在人体内环境中出现的物质是

①血红蛋白 ②葡萄糖 ③解旋酶 ④二氧化碳 ⑤唾液淀粉酶 ⑥甲状腺激素 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨胰岛素

A.②③④⑥ B.①③⑤

C.①③⑤⑦ D.③⑤⑥⑧⑨

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

黑龙江省东北部森林群落主要分为三个演替阶段:阔叶林、针阔混交林和针叶林,针叶林为顶极群落。对黑龙江省东北部不同生境中鸟类多样性调查,结果如下表。相关分析错误的是( )

地区

鸡西

双鸭山

七台河

鹤岗

鸟类

多样性

指数

针叶林

2.045

1.568

2.007

1.131

针阔混交林

2.134

2.689

2.378

1.985

阔叶林

1.238

1.256

1.189

1.058

A.随着群落演替的进行,鸟类的多样性持续增加

B.针叶林是与当地气候和土壤条件相适应的稳定群落

C.鸟类多样性指数高低与植物类型的丰富程度有关

D.可通过样方法采集数据,再统计计算多样性指数

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表所列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是( )

比较项目

原核细胞

真核细胞

A.

遗传物质

拟核为 DNA;细胞质为 RNA

细胞核和细胞质均为 DNA

B.

遗传规律

遵循孟德尔遗传规律

遵循孟德尔遗传规律

C.

遗传信息表达

转录和翻译可以同时同地点进行

转录主要在细胞核中,翻译在细胞质中

D.

变异类型

基因突变和染色体变异

基因突变、基因重组、染色体变异

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是某校学生根据调查结果绘制的两种遗传病的家系图,其中和甲病有关的基因是A和a,和乙病有关的基因是B和b(已知甲病为伴性遗传病),则:

(1)甲病属于_______ 遗传病,乙病属于_________ 性遗传病。

A常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病 C伴X染色体显性遗传病

D伴X染色体隐性遗传病 伴Y染色体遗传病

(2)Ⅱ-6的基因型为________,Ⅲ-12的基因型为________。

(3)若基因型和概率都分别和Ⅱ-6、Ⅱ-7相同的两个体婚配,则生一个只患一种病的孩子的概率为__________。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径.请据图分析回答:

(1)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用2途径,该过程中秋水仙素的作用机理是抑制细胞分裂时形成纺锤体.
(2)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为$\frac{1}{4}$,品种C的基因型是HHhhRRrr.
(3)品种C与B是否为同一个物种?否,原因是存在生殖隔离.
(4)途径4依据的原理是基因突变,此途径与杂交育种相比,最突出的优点是能够产生新基因.
(5)为确认某植株是否为单倍体,应在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为有丝分裂中期.
(6)若想获得无籽番茄可用适宜浓度的生长素涂在未受粉的番茄的雌蕊柱头上.

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同步练习册答案