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1.下列关于物质循环的叙述错误的是(  )
A.生产者、消费者与无机环境之间都可以直接进行碳循环
B.物质循环是指组成生物体的化学元素在生物群落和无机环境之间反复出现、循环流动,且带有全球性的特点
C.物质循环沿着食物链、食物网进行
D.物质循环过程中始终伴随着能量流动

分析 能量流动与物质循环之间的异同:
(1)区别:在物质循环中,物质是循环出现,反复利用的;在能量流动中,能量是单向流动,是逐级递减的.
(2)联系:①两者同时进行,彼此相互依存,不可分割;②能量的固定、储存、转移、释放,都离不开物质的合成和分解等过程;③物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量是推动物质循环的动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返.

解答 解:A、生产者与无机环境之间可以直接进行碳循环,而消费者不能直接利用无机环境中的碳,所以其不能与无机环境直接进行碳循环,A错误;
B、物质循环是指组成生物体的化学元素在生物群落和无机环境之间反复出现、循环流动,且带有全球性的特点,B正确;
C、物质循环沿着食物链、食物网进行,C正确;
D、物质循环过程中始终伴随着能量流动,D正确.
故选:A.

点评 本题考查生态系统的功能,要求考生识记生态系统中物质循环和能量流动的过程,掌握物质循环和能量流动的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.实验室常用PCR技术对DNA进行体外扩增,下列相关叙述正确的是(  )
A.需要解旋酶和耐高温的DNA聚合酶B.反应过程包括变性→复性→延伸
C.95℃时DNA的磷酸二酯键断开D.引物与模板结合后向5’方向延伸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.科研人员以红松为实验材料研究紫外线UV-B对植物生理的影响机制,进行了如下实验:取3年龄红松幼苗随机分为4组,每组60株,在自然光照的基础上,人工增加不同辐射强度(kj•m-2•d-1)的UV-B处理,40天后随机选取植株顶端已完全展开且生长状况和叶龄及叶位一致的针叶,测定各项生理指标,结果如图.
UV-B处理总叶绿素含量
(mg•g-1
H2O2含量
(μmol•g-1•PW)
过氧化氢酶活性(U•g-1•(FW)•min-1
A组2.307114.054.89
B组2.207130.794.79
C组2.185143.433.50
D组2.168149.093.22
(1)UV-B能够抑制(促进/抑制)红松幼苗的光合作用.原因是UV-B使幼苗中叶绿素含量下降,导致光反应中〔H〕和ATP合成不足,进而限制暗反应过程,最终影响红松幼苗的光合作用.
(2)H2O2是细胞代谢过程中产生的,对生物膜系统有伤害作用.分析表可知,UV-B能够降低H2O2酶的活性使H2O2积累,进而破坏细胞的生物膜系统,影响红松幼苗的光合作用.
(3)NO是植物体内的一种信号分子,对植物的抗逆性有明显作用.有人利用SNP(可随细胞代谢稳定产生NO)溶液,研究NO是否能够抵抗UV-B对红松幼苗生物膜系统的破坏作用,研究思路如下:至少要设置3组实验、最终要通过检测H2O2酶的活性和H2O2含量等指标,才能判断NO是否能够抵抗UV-B对红松幼苗生物膜系统的影响.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面有关ATP和ADP的描述中,哪一项是正确的

A.ATP在酶的作用下,可以连续脱下3个磷酸,释放大量能量

B.ATP在酶的作用下,可以加上一个磷酸,储存能量

C.ATP和ADP的相互转化都需要酶参加

D.ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示四种不同生物,相关叙述正确的是

A.①和②的主要区别在于②具有细胞壁

B.③和④的主要区别在于③具有拟核

C.①和③的主要区别在于①具有细胞结构

D.②和④的主要区别在于④没有核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相等,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多(  )
A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
D.绿色植物→鼠→猫头鹰

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构
C.需氧呼吸和光合作用产生ATP均在膜上进行
D.胰岛细胞比心肌细胞高尔基体膜成分的更新速度更快

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示植物叶肉细胞两个重要的生理过程中C、H、O的转化,下列叙述不正确的是(  )
A.a、c过程产生[H]时也产生ATP
B.甲、乙过程中的[H]产生的场所相同
C.甲中的[H]用于还原C3
D.乙中的[H]最终在线粒体内膜上被利用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.图a表示某生态系统中种群间的食物关系,图b为甲、乙两种群数量变化曲线图.下列判断不正确的是(  )
A.甲、乙为生产者B.甲、乙是竞争关系
C.甲种群呈“S”型增长D.图中生物构成一个群落

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