精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

32.(14分)果蝇是遗传学研究常用的生物材料,请回答下列有关果蝇遗传试验的问题:

(1)已知果蝇黄身和黑身为一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上,一对体色为黑身的果蝇交配,后代有多只黑身果蝇和一只黄身雄果蝇,分析认为体色异常原因有两种:一是基因突变(只考虑一个基因)的结果,二是隐性基因携带者之间交配的结果,请设计杂交实验并预测试验结果。

试验方案:将这只黄身雄果蝇与__________________交配,获得若干后代,若后代_____________,则为原因一;若后代_______________________________________,则为原因二。

(2)科学家布里吉斯发现白眼雌果蝇(XbXb)和红眼雄果蝇(XBY)杂交的子一代出现了一个白眼雌果蝇,大量观察发现,上述杂交中,2000—3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在2000—3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。对于果蝇来说,染色体与性别关系如下表,该白眼雌果蝇的出现可能为基因突变也可能为染色体变异,请设计简单杂交实验确定是哪一种原因引起的。

XXY

XO

XXX

YO

雌性可育

雄性不可育

死亡

死亡

实验方案:__________________,统计F1的表现型情况;

结果预测:若__________________________________________,则为基因突变;

若__________________________________________,则为染色体变异。

32. (除标注外,每空2分,共14分)

(1)多只黑身雌果蝇      黑身与黄身之比为1:1     黑身多于黄身;

(2)将此白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配

    雌性均为红眼,雄性均为白眼(3分)

出现白眼雌和红眼雄(3分)

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013-2014学年福建漳州八校高三第三次联考能力测试生物卷(解析版) 题型:综合题

I、果蝇是遗传学研究常用的生物材料,请回答下列有关果蝇遗传试验的问题:

已知果蝇黄身和黑身为一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上,一对体色为黑身的果蝇交配,后代有多只黑身果蝇和一只黄身雄果蝇,分析认为体色异常原因有两种:一是基因突变(只考虑一个基因)的结果,二是隐性基因携带者之间交配的结果,请设计杂交实验并预测试验结果。

试验方案:将这只黄身雄果蝇与__________________交配,获得若干后代,若后代_____________,则为原因一;若后代___________________________,则为原因二。

II、雄鸡和雌鸡在羽毛的结构上存在差别。通常雄鸡具有细、长、尖且弯曲的羽毛,这种特征的羽毛叫雄羽,只有雄鸡才具有;雌鸡的羽毛是宽、短、钝且直的叫母羽,所有的雌鸡都是母羽,但雄鸡也可以是母羽。研究表明,鸡的羽毛结构受常染色体上的一对等位基因(Aa)控制。用母羽的雄鸡与雌鸡互交,杂交结果如下图所示,请根据相关信息回答下列问题。

(1)控制羽毛性状的基因中,雄羽基因对母羽基因为   ? ()性。

(2)由杂交结果分析可知,亲代的雄鸡和雌鸡的基因型分别为        ??? 。子代的雌鸡基因型为           ???????

(3)    的基因型只在雄鸡中表达,而在雌鸡中不表达,这在遗传中称为限性遗传。若子代的雌雄鸡随机交配则理论上后代雄羽鸡的比例为  ???????

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013-2014学年福建漳州八校高三第三次联考生物卷(解析版) 题型:综合题

果蝇是遗传学研究常用的生物材料,请回答下列有关果蝇遗传试验的问题:已知果蝇黄身和黑身为一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上,一对体色为黑身的果蝇交配,后代有多只黑身果蝇和一只黄身雄果蝇,分析认为体色异常原因有两种:一是基因突变(只考虑一个基因)的结果,二是隐性基因携带者之间交配的结果,请设计杂交实验并预测试验结果。试验方案:将这只黄身雄果蝇与__________________交配,获得若干后代,若后代_____________,则为原因一;若后代_____________________________,则为原因二。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南长沙重点中学高三10月第二次月考试卷生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)果蝇是遗传学研究的常用材料,根据所学知识回答下列问题:

(1)现实验室有纯合的红眼(W)和白眼(w)的雌雄果蝇若干,如用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,能否确定这对基因是在常染色体上还是X染色体上?        ,请写出判断的理由       

                     。如果确定这对基因是在X染色体上,如何选择亲本组合,通过一次杂交确定这对基因是在X染色体的同源区段还是非同源区段?                   ,并写出遗传图解:(2分)

(2)果蝇X染色体的部分缺失可能会导致纯合致死效应,这种效应可能是完全致死,也可能是部分致死的。现对一只雄果蝇进行电离辐射,用这只雄果蝇与正常雌果蝇杂交得到F1,F1雌雄果蝇相互交配得F2。请通过杂交实验预测电离辐射对这只雄果蝇产生的精子中的X染色体的影响。

预测的结果与结论:                                     ,X染色体不致死。

                                     ,X染色体完全致死。

                                     ,X染色体不完全致死。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省连州市高三8月月考理综试题(生物部分)(解析版) 题型:综合题

(16分)果蝇是遗传学研究的常用材料。请回答相关问题:

Ⅰ.有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大。研究发现该种群的基因库中存在隐性致死突变基因(胚胎致死)。从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体。

(1)导致上述结果的致死基因位于__________染色体上。研究发现果蝇中的致死突变会使细胞中的核糖体含量极低,从而使突变个体死亡,其致死原因是________________。

让F1中雌雄果蝇相互交配,F2致死的概率是__________。

(2)从该种群中任选取一只雌果蝇,鉴别它是纯合子还是杂合子的方法是:将该雌果蝇与种群中的雄果蝇杂交,如果杂交后代______________________,则该雌果蝇为纯合子;如果杂交后代______________________,则该雌果蝇为杂合子。

Ⅱ.果蝇的翅形由常染色体上一对等位基因控制,长翅(A)对残翅(a)是显性。

(3)在正常情况下,若某果蝇种群a的基因频率为0.3,则群体中,残翅个体理论上占群体的______%,但事实上残翅果蝇的数量远远低于预期,从进化的角度分析,这是由于_________________的结果。

(4)研究发现,即使是纯合的长翅品系的果蝇幼虫在35℃下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇也是残翅的,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇,这种现象说明___________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案