【题目】科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC一,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是一↓GATC—,请据图回答:
(1)过程①所需要的酶是____________。
(2)在构建基因表达载体的过程中,应用限制酶_______切割质粒,用限制酶________切割目的基因。用限制酶切割目的基因和载体后形成的黏性末端通过_________原则进行连接。人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是_______________。
(3)在过程③中一般将受体大肠杆菌用__________进行处理,以增大___________的通透性,使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。
(4)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,得到如图a所示的结果(圆点表示菌落),
该结果说明能够生长的大肠杆菌中已导入了__________,反之则没有导入;再将灭菌绒布按到培养基a上,使绒布表面沾上菌落,然后将绒布按到含四环素的培养基上培养,得到如图b所示的结果(圆圈表示与图a中培养基上对照无菌落的位置)。与图b圆圈相对应的图a中的菌落表现型是__________,这些大肠杆菌中导入了____。人体的生长激素基因能在大肠杆菌体内成功表达是因为__________。目的基因导入大肠杆菌中后表达的过程是_____________。
【答案】 逆转录酶 Ⅰ Ⅱ 碱基互补配对 人的基因与大肠杆菌DNA分子的双螺旋结构相同 CaCl2溶液 细胞壁 普通质粒或重组质粒 抗氨苄青霉素而不抗四环素 重组质粒 二者共用一套密码子 生长激索基因→mRNA→生长激素
【解析】试题分析:分析题图,图示表示将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达,其中①表示通过人工合成法获取目的基因;②表示基因表达载体的构建过程,该过程需要限制酶和DNA连接酶;③表示将目的基因导入受体细胞。
(1)过程①是以mRNA为模板形成基因的过程,属于反转录,此过程需要逆转录酶的参与。
(2)由图可知,质粒上的两个标记基因中均有限制酶Ⅰ(-↓GATC-)的识别序列和切点,若用该酶切割会将两个标记基因均破坏,因此只能用限制酶Ⅱ切割质粒,但切割含有抗虫基因的外源DNA分子时可以只用限制酶Ⅰ,也可以同时用限制酶Ⅰ和限制酶Ⅱ。用限制酶切割目的基因和载体后形成的黏性末端通过碱基互补配对原则进行连接,人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是人的基因与大肠杆菌DNA分子的螺旋结构相同。
(3)将目的基因导入微生物细胞常用感受态转化法,即用CaCl2溶液进行处理,以增大细胞壁的通透性,使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。
(4)质粒上有2个标记基因,但抗四环素基因被插入的基因破坏掉,因此剩下的是抗氨苄青霉素抗性基因,如果在含氨苄青霉素的培养基上能生长,说明已经导入了重组质粒或普通质粒A,因为普通质粒和重组质粒都含有抗氨苄青霉素的基因;与图2中b空圈相对应的图2的a中的菌落表现型是抗氨苄青霉素但不抗四环素,说明这些细菌中导入了重组质粒。所有的生物都共用一套密码子,所以人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达,过程是生长激素基因→mRNA→生长激素。
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【题目】图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图3表示图2生物 细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。据图回答问题:
(1)图1细胞中,“能量通货”ATP产生的场所有__________。能发生碱基互补配对的细胞器有_________(以上均填标号)。
(2)图2中具有同源染色体的细胞有___________,A细胞的名称是_________。基因的自由组合发生于图2中的_________细胞所处的时期。
(3)图3中ac表示染色单体的是__________,Ⅲ对应于图2中的__________细胞,由Ⅲ变化为Ⅳ的原因是______________。
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【题目】下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是
A.草本阶段与灌木阶段的丰富度相同
B.草本阶段比灌木阶段群落空间结构复杂
C.草本阶段比灌木阶段群落营养结构复杂
D.草本阶段为灌木阶段的形成创造了适宜环境
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【题目】某高等动物细胞分裂模式图如图.有关此图下列说法正确的是( )
A. 该细胞是次级精母细胞或第一极体
B. 该细胞中1与3;2与4为同源染色体
C. 该细胞分裂完成后每个细胞有两个染色体组
D. 图中染色体的行为导致基因重组
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【题目】图一表示果蝇体细胞中染色体和相关基因,图二为某家族的某种遗传病的系谱(等位基因用A和a表示)。请据图回答:
(1)该果蝇的中B、b和D、d两对基因的遗传遵循________________定律,其产生配子的基因型及其数量比例为_____________________。
(2)图二中该遗传病的遗传方式是___________________。如果3号与4号再生一个男孩,患病的概率为_________。7号个体与某正常女子结婚(该女子父母正常,弟弟患该病)生正常男孩的概率是_____________。
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【题目】如图为某种遗传病的系谱图,请据图分析:
(1)该遗传病是(显性/隐性)遗传病.
(2)若Ⅱ3为致病基因的携带者,则该遗传病的遗传方式是 , Ⅲ7是纯合子的概率是 .
(3)若Ⅱ3不携带致病基因,则该遗传病的遗传方式是 , Ⅱ3、Ⅱ4再生一个孩子患病的概率是 .
(4)该病不可能是伴Y染色体遗传病,系谱图中(个体)的表现型不符合伴Y染色体遗传病的遗传规律.
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【题目】如图为某家族患两种病的遗传系谱(甲种病基因用A,a表示,乙种病的基因用B,b表示),其中Ⅱ6不携带乙种病基因.请回答:
(1)甲病遗传方式是 , 乙病遗传方式是 . 甲乙两病的遗传是否遵循基因的自由组合规律?
(2)I1基因型是
(3)若Ⅲ7和Ⅲ9结婚,子女中患有甲病的概率是 , 子女中同时患有两种病的概率是 .
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【题目】下列现象不属于人体内环境稳态调节的是
A.寒冷环境下排汗量减少
B.血浆渗透压升高时饮水量增多
C.减数分裂产生生殖细胞
D.清除体内衰老死亡的细胞
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【题目】如图示某DNA片段,有关该图的叙述中,不正确的是( )
A.①②③可形成DNA的基本组成单位
B.④在基因中的排列顺序包含着遗传信息
C.DNA复制时解旋酶作用于⑤
D.DNA连接酶可连接⑤处断裂的化学键
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