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    5．在下列各种基因型的个体中（每对基因独立遗传），产生配子种类数最少的是（　　）
    A．YyB．yyRrC．YYrrDDeeD．YyRrDd

    分析 在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，能产生2n种配子．

    解答 解：A、Yy为一对等位基因，该个体经减数分裂可产生2种配子；
    B、基因型为yyRr的个体中，一对基因纯合，一对基因杂合，该个体经减数分裂可产生2种配子；
    C、基因型为YYrrDDee的个体中，4对基因都纯合，该个体经减数分裂只能产生1种配子；
    D、基因型为YyRrDd的个体中，三对基因都杂合，该个体经减数分裂可产生23=8种配子．
    综上所述，产生配子种类数最少的是基因型为YYrrDDee的个体．
    故选：C．

    点评 本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力，注意每对等位基因产生2种配子．

    练习册系列答案
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    18．多数蛋白质在高温、过酸、过碱的条件下会变性失活，是由于这些条件破坏了蛋白质分子的（　　）
    A．空间结构B．肽健C．肽链D．氨基酸

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    16．如图为人体内环境的局部示意图，请据图回答下列问题：

    （1）内环境主要由图中①④⑥（填序号）组成．CO2浓度最高的内环境成分是⑥（填序号），蛋白质含量较高的内环境是④（填序号）
    （2）若花粉等过敏原引起过敏反应，会使图中⑤（填序号）的通透性增大，（填序号）增多导致水肿．
    （3）在正常情况下，抗体主要分布在④（填序号）中．
    （4）若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中③（填序号），引起这种变化的根本原因遗传物质的改变，此病主要影响人体有氧呼吸第三 阶段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于细胞核的实验的说法正确的是（　　）
    A．将黑色美西螈的细胞核移植到白色去核美西螈卵细胞，该卵细胞发育成白色美西螈
    B．将受精卵用头发横缢为有核和无核的两半，两半都能分裂
    C．将变形虫切成两半，一半有核，一半无核，无核的一半对外界刺激不再发生反应
    D．将伞形帽伞藻的假根和菊花形帽伞藻的柄嫁接，将长成菊花形帽伞藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．两位德国科学家施莱登和施旺建立的细胞学说主要阐明了（　　）
    A．细胞的多样性B．生物界的多样性
    C．细胞结构的复杂性D．生物体结构的统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是DNA的复制图解，请据图回答下列问题
    （1）DNA分子的复制发生在细胞分裂的有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期．
    （2）②过程称为解旋，需要相应酶的催化．
    （3）指出③中的子链为Ⅱ、Ⅲ（填标号）．子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子，由此说明DNA分子复制具有的特点是半保留复制．
    （4）③过程必须遵循碱基互补配对原则．如母链上的碱基是胞嘧啶，则子链中与此相配对的碱基一定是鸟嘌呤（或G）．
    （5）分析DNA分子复制过程所需要的条件是模板、原料、能量和酶等．
    （6）如果一个DNA分子连续复制三次，则形成的新DNA分子中，有14条新合成的脱氧核糖核苷酸链．
    （7）已知亲代DNA分子中有100个碱基对，其中A有40个，则连续复制3次，将需要游离的鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸的数目为420个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列选项中，属于真核细胞与原核细胞的区别的是（　　）
    A．有无细胞壁B．有无核膜C．有无细胞膜D．有无细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．在下列植物细胞散失的水分中，主要为结合水的是（　　）
    A．洋葱表皮细胞质壁分离失去的水B．小麦种子晒干过程中散失的水
    C．玉米植株蒸腾作用散失的水D．晒干的小麦干种子再烘烤散失的水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．有关“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验，错误的是（　　）
    A．实验中要用卡诺氏液浸泡根尖，以固定细胞的形态
    B．改良苯酚品红染液和醋酸洋红染液均可使染色体着色
    C．用卡诺氏液浸泡根尖后，需用清水冲洗2次再制作装片
    D．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极

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