练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列对遗传术语的理解错误的是（ ）

    A．相对性状是由等位基因控制的

    B．测交可以用来测定显性个体的基因型

    C．显性性状是由显性基因控制的

    D．性状分离是指杂种后代出现了不同的基因型

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：1、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．

    2、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．纯合子能稳定遗传．

    杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体．杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传．

    3、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．

    解：A、相对性状是由同源染色体相同位置上的等位基因控制的，A正确；

    B、测交可用来测定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例，B正确；

    C、相对性状由等位基因控制，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，C正确；

    D、性状分离是杂合子自交同时表现显性性状和隐性性状的现象，不是指杂种后代出现了不同的基因型，D错误．

    故选：D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的体液是指（ ）

    A. 细胞外液和消化道 B. 细胞内液和血浆

    C. 细胞内液和细胞外液 D. 血浆，组织液，淋巴

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞核的叙述，正确的是（ ）

    A．口腔上皮细胞中细胞核清晰可见

    B．核膜上的核孔只能实现核质之间频繁的物质交换

    C．在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，可以选择洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验材料

    D．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈现环状

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因在染色体上的实验证据是（ ）

    A．孟德尔的豌豆杂交实验 B．萨顿蝗虫细胞观察实验

    C．摩尔根的果蝇杂交实验 D．现代分子生物学技术印证

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是（ ）

    A. 都有拟核

    B. 均能进行需（有）氧呼吸

    C. 都有线粒体

    D. 均能进行光合作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 “试管婴儿技术”不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生优育开辟了新的途径。据此回答：

    （1）在体外受精时，精子首先要进行________处理；卵细胞则要培养到_________（时期）才能与精子结合。受精卵形成后开始进行卵裂，这一时期的特点是细胞的数量不断增加，胚胎的总体积______________。

    （2）采用______________技术，能得到“同卵双胞胎”。

    （3）如果滥用试管婴儿技术设计婴儿性别，将会破坏人类正常的_______。

    （4）进行体外受精时，防止多精入卵的第二道屏障是________________,判断卵子是否受精的标志是________________________________

    （5）动物细胞工程中，重组细胞在体外培养时，恒温箱中加入CO2 的作用是_____

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某湖泊生态系统部分组成示意图．据图回答下列问题:

    （1）从苔草带到沉水植物带，地表分布不同类型生物，这属于群落的______结构。对3、4带植物影响差异较大的生态因素主要是CO2 浓度和___________。

    （2）图中从5→2 植物带类型的演变过程，属于________演替。如果气候条件适宜，从苔草带阶段最终将演变为__________阶段。

    （3）小瓜虫寄生在鱼皮肤中。在生态系统的组成成分中，其属于____________。若图中的生物组成食物网，则不应包括的图中生物是____________。

    （4）图中II 表示的生物摄入的能量，一部分储存在粪便中其余成为____________的能量；用干生长、发育和繁殖中的能量一部分被下一营养级利用，其余被 分解。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家发现一种AGTN3基因，其等位基因R能提高运动员的短跑成绩，其另一等位基因E能提高运动员的长跑成绩。请回答：

    （1）基因AGTN3变成基因R或E的现象在遗传学上称为___________________________。该现象发生的本质原因是DNA分子的基因内部发生了____________________________。

    （2）基因通过控制蛋白质的合成米控制人的各种性状。基因R控制人体有关蛋白质的合成过程包括__________和_________两个阶段。参与该过程的核酸含有__________种核苷酸。

    （3）若一个家庭中，父母都具有E基因，擅长跑；一个儿子也具有E基因，擅长跑：但另一个儿子因不具有E基因而不善于长跑。这种现象在遗传学上称为_________________。

    （4）科学家把运动员注入的能改善运动员各种运动能力和耐力的基因称为基因兴奋剂。并预言，随着转基因技术的提高，在2016年里约热内卢奥运会上将出现使用基因兴奋剂这种最隐蔽的作弊行为。这是因为注入的基因存在于运动员的_____________。

    A．血液 B 肌肉 C 心脏 D 小脑

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ）

    ①神经递质 ②抗体 ③胃蛋白酶 ④尿素 ⑤碳酸氢钠 ⑥血红蛋白．

    A．①③⑥ B．①③④ C．①②⑤⑥ D．①②④⑤

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案