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    在生命系统的层次中，能完整表现出各项生命活动的最小层次是（　　）
    A、生态系统B、蛋白质
    C、细胞核D、细胞
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：生命系统的结构层次
     （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．
     （2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．
     （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．
     （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．
    解答： 解：A、生态系统是生命系统的结构层次，但不是最小的结构层次，A错误；
    B、蛋白质不属于生命系统的结构层次，B错误；
    C、细胞核不属于生命系统的结构层次，C错误；
    D、最基本的生命系统是细胞，故能完整表现出各项生命活动的最小层次是细胞，D正确．
    故选：D．
    点评：本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家们在大西洋中部发现了一个热液喷口，这里存在着大量的生物--透明或者半透明的小虾?螃蟹等，被喻为“迷失城市”．这个“迷失城市”属于生命系统结构层次中的（　　）
    A、种群B、生态系统
    C、生物圈D、群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米是雌雄同株的植物，顶生的垂花是雄花序，侧生的穗是雌花序．已知玉米中有两对独立遗传的基因（T对t，B对b）可以改变玉米的性别，即把雌雄同株转变为雌株或雄株．当基因b纯合且t不纯合时，使植株没有雌花序成为雄株；当基因t纯合时，使垂花序为雌花序，不产生花粉，如图所示．

    （1）雄株的基因型为
     
    ，雌株的基因型有
     
    种．
    （2）将基因型为BBTT植株与bbtt植株相间种植，子代基因型为
     
    、
     
    ．
    b．果蝇的灰身和黑身受一对等位基因控制，位于常染色体上：果蝇的红眼和白眼也受一对等位基因控制，位于X染色体上．下表是实验结果：
    P灰身（♀）×黑身（♂）红眼（♀）×白眼（♂）
    F1灰身红眼
    F2灰身：黑身=3：1红眼：白眼=3：1
    （1）试判断F2中红眼、白眼果蝇的性别分别是
     
    和
     
    ．
    （2）现用纯合的灰身红眼果蝇（♀）与黑身白眼果蝇（♂）杂交，让F1个体间杂交得F2．预期F2可能出现的基因型有
     
    种，雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是
     
    ．
    （3）已知果蝇的直毛和分叉毛是一对相对性状（直毛A、分叉毛a），且雌雄果蝇均有直毛和分叉毛类型．若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在X染色体上，选择的亲本表现型应为
     
    和
     
    ．
    实验预期及相应结论：
    ①子代中雌果蝇全部为直毛，雄果蝇全部为分叉毛，则这对基因位于
     
    染色体上
    ②子代中
     
    ，则这对基因位于常染色体上；
    ③子代中雌、雄果蝇均既有直毛又有分叉毛，则这对基因位于
     
    染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞中含有N元素的生物大分子是（　　）
    A、核苷酸和糖原
    B、胰岛素和核酸
    C、氨基酸和DNA
    D、血红蛋白和纤维素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，标记出现的先后顺序是（　　）
    A、线粒体→内质网→高尔基体→细胞膜
    B、核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
    C、核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜
    D、内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    （1）图中①表示
     
    ，②属于
     
    调节，⑤属于
     
    调节，所以水平衡是由
     
    、
     
    调节共同作用完成的．
    （2）抗利尿激素是由③
     
    分泌，并由⑦
     
    释放的．作用是促进
     
    对水的重吸收．
    （3）醛固酮的分泌部位是
     
    ，作用是
     
    ．
    （4）水和钠盐在维持细胞外液渗透压稳定方面有重要意义，人在高温条件下工作、剧烈运动或患某种疾病时，会丢失大量盐和无机盐，会导致机体的
     
    下降，并出现
     
    等症状，因此要注意补充
     
    ．体现出无机盐的主要功能之一是
     
    ．
    （5）K+不仅在维持
     
    上起决定性作用，而且还具有维持
     
    等重要作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞结构的说法中，正确的是（　　）
    A、叶绿体是唯一含有色素的细胞器
    B、蓝藻具有叶绿体因而能进行光合作用
    C、同时具有中心体?叶绿体的细胞不存在
    D、溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老损伤的细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统碳循环示意图，其中D为大气，a～d代表发生在生物体内的生理作用，A、B、C代表生态系统的不同生物．以下叙述不正确的是（　　）
    A、通过a过程太阳能便进入了生物群落
    B、在这个生态系统中，C所含的能量最多
    C、b、c、d过程将CO2释放到大气中
    D、此图中包含了该生态系统的全部成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人类生活方式的叙述中，错误的是（　　）
    A、纯天然谷物食品，不含任何糖类，糖尿病患者尽可放心食用
    B、低碳生活方式有助于减少碳排放，防止大气中CO2增长过快
    C、发霉的、熏制的、烤焦的及高脂肪的食品，长期食用容易导致细胞癌变
    D、运动时大量出汗会排出过多的无机盐，导致体内水盐平衡和酸碱平衡失调

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