A、物质B是丙酮酸,D是二碳化合物,G是尿素 |
B、能够发生脱氨基作用的过程是 2、6、10 |
C、促进过程8的激素是肾上腺素和胰岛素 |
D、过程7和9发生的场所分别是细胞质基质和线粒体基质 |
酶 |
酶 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | ②处电位变化 | 突触间隙递质浓度变化 | 肌肉收缩情况 | 结论 (毒素作用机理) |
A组 | 有变化 | 有变化 | 肌肉收缩 | 受刺激后前膜释放递质,后膜兴奋,肌肉收缩 |
B组 | 有变化 | 肌肉松弛 | 毒素可能影响了神经递质的释放 | |
有变化 | 有变化 | 肌肉松弛 | 毒素可能影响了 | |
有变化 | 有变化 | 肌肉持续收缩 | 毒素可能影响了 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在Ⅰ段内A的基因频率是40% |
B、A基因突变为a基因导致基因型频率在Ⅱ段发生剧变 |
C、Aa个体在Ⅰ、Ⅲ段数量均为40,说明种群没有发生进化 |
D、在Ⅱ、Ⅲ段,AA个体比aa个体的适应能力弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①是连续自交和选择过程,其原理是基因重组和基因突变 |
B、②③过程利用了植物组织培养技术,与植物激素密切相关 |
C、②④过程表示单倍体育种,其优点是能明显缩短育种年限,且不需要选择过程 |
D、图中的筛选过程不会改变抗病基因的频率,抗病基因和感病基因的频率之和仍为1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子 |
B、若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链 的结构一定发生改变 |
C、①上碱基A:C:U:G=1:2:3:4,则对应的DNA分子中A:C:T:G=2:3:2:3 |
D、核糖体在①上的移动方向是从左向右,合成的4条肽链不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、适宜浓度的赤霉素能促进植物细胞的伸长,使植物体增高 |
B、生长素对于根和茎的生长,都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长 |
C、乙烯合成于植物各个部位,主要作用是促进果实的成熟 |
D、用适宜浓度的生长素处理二倍体番茄,可获得四倍体无子番茄 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、向右下方移动、4个、有丝分裂中期 |
B、向右下方移动、1个、减数第一次分裂后期 |
C、向左上方移动、4个、有丝分裂后期 |
D、向左上方移动、1个、减数第二次分裂中期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳会含有18O,尿液中也会含有少量的H218O |
B、用含有3H标记的胸腺嘧啶的营养液培养洋葱根尖,在细胞质基质中放射性比较集中 |
C、在一定光照下,用H218O浇灌绿色植物,发现空气中有C18O2 |
D、用35S标记的噬菌体感染细菌后,释放的子代噬菌体都没有放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线表示植物的净光合作用强度 |
B、在B点时改变的某种条件可能是适当提高温度或增加CO2浓度 |
C、A点B点相比较,A点时叶绿体中C3 的含量较少 |
D、如果在A、C点时温度降低10℃,则A、C点之后曲线将下降 |
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