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    绿色植物进行光合作用的细胞器是（　　）
    A、线粒体B、叶绿体
    C、核糖体D、高尔基体
    考点：线粒体、叶绿体的结构和功能
    专题：
    分析：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．
    解答： 解：A、线粒体是有氧呼吸的主要场所，A错误；
    B、叶绿体是进行光合作用的主要场所，B正确；
    C、核糖体是蛋白质的合成场所，C错误；
    D、高尔基体主要与分泌蛋白有关，D错误．
    故选：B．
    点评：光合作用主要在叶绿体中进行，此知识点是考查的重点，加深理解．
    练习册系列答案
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    存在遗传密码的物质是（　　）
    A、DNAB、rRNA
    C、tRNAD、mRNA

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    如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经-肌肉接头”．下列叙述错误的是（　　）
    A、此处可发生电信号-化学信号-电信号的转变
    B、电刺激②处，神经纤维上的电流计不会记录到电位变化
    C、电刺激①处，肌肉会收缩，但灵敏电流计指针不会偏转
    D、神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    向猪膀胱内注入一半的30%蔗糖溶液，结扎住入口，然后将其浸入5%的蔗糖溶液中，每隔1半小时称一次重量，下列坐标图象中（ t表示时间，W表示重量），能正确表示测定结果的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（　　）
    A、原癌基因和抑癌基因的突变是导致细胞癌变的内在原因
    B、衰老细胞的产生与细胞的畸形分化有直接关系
    C、细胞分裂和分化都仅发生于胚胎发育阶段
    D、细胞的分化对生物体有利，而凋亡则对生物体有害

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某高等生物细胞局部结构模式图，下列叙述不正确的是（　　）
    A、判断该生物是动物的理由之一是细胞中有中心体
    B、一般可认为该图细胞处在减数第二次分裂中期
    C、图中有1个染色体组，该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是零
    D、如果图中结构3上某位点有基因B，结构4上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因只可能是基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示两种植物的叶片结构（局部），下列相关表述中正确的是（　　）
    A、徒手制作叶横切临时装片，用显微镜可以观察到类似的图象
    B、I示C4植物，因为其维管束鞘细胞不含叶绿体
    C、II3示C3植物，因为其具有围绕着维管束的“花环型”结构
    D、I的叶绿体均不含基粒，II的叶绿体均含基粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某病人能读书看报，也能写作，但却听不懂别人的谈话，这种情况叫听觉性失语症，其受损部位是大脑皮层的（　　）
    A、S区B、W区C、H区D、V区

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列动物细胞中，全能性高的是（　　）
    A、神经细胞B、受精卵
    C、心肌细胞D、脂肪细胞

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