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    19．某动物组织切片显微图象如图．下列说法不正确的是（　　）
    A．按分裂过程判断，图中标号的先后顺序为①→③→②
    B．细胞①中有2个四分体，8条染色单体
    C．该动物为雌性，②是次级卵母细胞
    D．细胞③分裂后形成两个生殖细胞

    分析 分析题图：①细胞中两对同源染色体配对排列在细胞的中央，处于减数第一次分裂的中期；②中没有同源染色体，也没有单体，姐妹染色单体分开形成的子染色体被拉向细胞的两极，且细胞质不均等分裂，处于减数第二次分裂的后期；③细胞中没有同源染色体，但有单体，处于减数第二次分裂的前期．

    解答 解：A、按分裂过程判断，图中标号的先后顺序为①→③→②，A正确；
    B、四分体是由同源染色体两两配对后形成的，即一个四分体就是一对联会的同源染色体，因此细胞①中有2个四分体，4条染色体，8条染色单体，B正确；
    C、②处于减数第二次分裂的后期，且细胞质不均等分裂，称为次级卵母细胞，因此该动物为雌性，C正确；
    D、细胞③处于减数第二次分裂前期，称为次级卵母细胞或第一极体，其分裂只能形成一个生殖细胞或不能形成生殖细胞，D错误．
    故选：D．

    点评 主要考查减数分裂过程中相关图象的识别以及卵细胞与精子形成的不同点，对于此类试题，学生应注意以下几点：（1）仔细观察各细胞中染色体的形态和数目．（2）结合所学相关知识，确定各细胞所处分裂时期．（3）根据各期细胞特点，思考回答有关问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错误的是（　　）
    A．小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的CO2也可能含有18O
    B．35S标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性
    C．给水稻提供14CO2，体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→（14CH2O）
    D．将某精原细胞上的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精细胞中，含15N的精子所占比例为50%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．2002年诺贝尔生理学或医学奖获得者英国科学家约翰•苏尔斯顿，发现了存在于高等生物细胞中的nuc-1基因，它所编码的蛋白质能使DNA降解（nuc-1基因被称为细胞“凋亡基因”）．下列有关叙述中不正确的是（　　）
    A．生物发育过程中，细胞的产生和凋亡始终保持动态平衡
    B．若能激活细胞凋亡基因，则可特异地杀死癌细胞
    C．蝌蚪尾的自溶现象是细胞凋亡的具体表现
    D．细胞的编程性死亡属于细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：

    （1）从甲图可看出DNA复制方式是半保留复制．
    （2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是解旋酶，B是DNA聚合酶．
    （3）图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有细胞核、线粒体、叶绿体．
    （4）乙图中，7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸．DNA分子的基本骨架由磷酸与脱氧核糖交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且遵循碱基互补配对原则．
    （5）具有N个碱基对的一个DNA分子片段中，含有m个腺嘌呤脱氧核苷酸
    ①该片段完成n次复制需要A个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸．
    ②该片段完成第n次复制需要B个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸．
    A．（2n-1）（N-m）     B．2n-1（N-m）
    C．2n-1（$\frac{N}{2-m}$）        D．（2n-1）（$\frac{N}{2-m}$）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．有人尝试制备始旋链霉菌（能生产普那霉素的一种原核放线菌）的原生质体，并利用其孢子和原生质体进行选育普那霉素高产菌株的实验．采用酶解法制备始旋链霉菌原生质体时，先要明确酶解时间与原生质体制备效果间的关联．探究步骤如下：
    第1步：取生长旺盛的始旋链霉菌菌丝，酶解后用一定量的缓冲液稀释后涂布在平板上，30℃培养7天后，统计菌落数．
    第2步：计算时间对原生质体制备和再生的影响，绘制成下图1所示曲线．
    请据图回答：

    （1）本实验所用的酶，不适用于制备BC的原生质体．
    A．大肠杆菌细胞  B．番茄叶肉细胞 C．酵母菌
    （2）鉴定原生质体制备效果的常见方法是将部分原生质体放在低渗（“等渗”、“高渗”或“低渗”）溶液中，观察其形态变化．而原生质体的计数统计常借助光学显微镜、盖玻片和血细胞计数板等光学仪器．
    （3）上述实验的第1步中，酶解后的稀释必须用缓冲液的原因是维持酶解后的原生质体的正常形态和功能，若未经稀释，直接涂布可能造成的结果是平板上菌落会重叠影响统计计数．
    （4）根据上图1可见，随着酶解时间增加，原生质体的再生率变化趋势是逐渐下降．结合酶解时间对原生质体制备率和再生率的影响，应当选择的最佳酶解时间约为90min．
    （5）用紫外线分别处理始旋链霉菌孢子、原生质体后，统计各组菌株的普那霉素产量，结果如上图2．诱变后效果最好的是丙组，可能的原因是原生质体培养过程中细胞分裂旺盛，紫外线引起突变的概率大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
    A．能促进植物生长的激素有生长素、细胞分裂素
    B．摘除植株的顶芽，可降低侧芽部位的生长素浓度并促进其发育
    C．香蕉体内合成的乙烯利，可使青香蕉快速成熟
    D．植物体内的生长素都是从形态学上端向形态学下端运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病，多发生于春夏季．该病毒感染人体并侵入细胞后，机体可以对靶细胞产生免疫反应，其中有（　　）
    A．浆细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭
    B．浆细胞产生抗体，抗体接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被消灭
    C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，病原体失去寄生基础，进而被吞噬、消灭
    D．效应T细胞直接杀死病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于同源染色体的叙述，不正确的是（　　）
    A．同源染色体一条来自父方，一条来自母方
    B．同源染色体是由一条染色体经过复制而形成的
    C．同源染色体的形状和大小一般都相同
    D．在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图甲为人体内胰岛素合成和分泌的过程，图乙表示胰岛素合成与分泌过程中细胞内几种相关膜结构表面积的变化．据图回答：

    （1）鉴定胰岛素所属的物质类别可用的试剂是双缩脲试剂．
    （2）有人把膜结构组成的[⑥]囊泡比喻为深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”，而高尔基体在其中起重要的交通枢纽作用．
    （3）囊泡与细胞膜融合过程，反映出生物膜具有流动性的特点．当胰岛素作用于靶细胞时，会与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能．
    （4）若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化，则①③分别表示的结构依次是内质网、细胞膜．

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