观察下图,根据题意,回答下列问题:
(1)若A是HIV正在侵入B,则B最可能是 细胞。
(2)若A是B分泌出来的抗体,则B的可能直接来源是 细胞的增殖分化。
(3)若B细胞内部己经侵入了麻风杆菌,A细胞与B细胞密切接触,使B细胞裂解死亡,则A是 细胞。
(4)若A、B表示内环境组成的两部分,且A可渗入某结构形成B,但B不能形成A,则A表示 。
科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水一中高二第二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图据图回答:
(1)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是 ___________。
(2)过程①表示的是采取 的方法来获取目的基因。其过程可表示为:_________________________。
(3)图中(3)过程用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用 处理,使细胞成为_______________细胞,再将表达载体溶于________________中与其混合,在一定的温度下完成转化。
(4)检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒,可采用的方法是 ,理由是: 。
(5)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌,放在含有四环素的培养基上培养,发生的现象是 ,原因是: 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷(教师版) 题型:选择题
人的体细胞中有23对同源染色体,减数分裂的四分体时期,细胞内四分体和染色单体的数目是
A,23;46 B.23;92 C.46;92 D,46;184
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷(教师版) 题型:选择题
下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述中不正确的是
A.绝大多数生物的有丝分裂从受精卵开始
B.在哺乳动物的睾丸中,既能观察到减数分裂,也能观察到有丝分裂
C.有丝分裂过程中染色体加倍,减数分裂染色体数目减半,没有出现染色体加倍的现象
D.两者及其受精作用,染色体呈规律的变化
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个DNA分子彻底水解后得到4种脱氧核苷酸 | |
B. | 大肠杆菌的环状DNA分子中没有游离的磷酸基团 | |
C. | DNA分子的多样性和特异性主要与它的空间结构密切相关 | |
D. | 减数分裂发生交叉互换一定不会导致染色体DNA碱基顺序改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长时间奔跑需要消耗大量糖用于供能 | |
B. | 机体在运动中经体温调节降低产热量以防止体温升高 | |
C. | 运动员在神经与肌肉的协调下起脚射门 | |
D. | 球员的相互配合需要大脑皮层参与调控 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 右侧较高,且平衡时两溶液浓度相等 | |
B. | 两侧高度相等,浓度相等 | |
C. | 右侧较高,且平衡时右侧浓度较高 | |
D. | 左侧较高,且平衡时左侧浓度较高 |
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