A、斐林试剂与双缩脲试剂的成分相同,但用法和用量不同 |
B、用健那绿染料染口腔上皮细胞的RNA,细胞质呈蓝绿色 |
C、用甲基绿试剂染色,观察到呈绿色、扁平椭球形的叶绿体 |
D、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验,可观察到一个细胞的分裂过程 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病属于伴X隐性遗传病 | ||
B、Ⅲ2一定不携带该病的致病基因 | ||
C、若Ⅲ1与Ⅲ3结婚,则后代患病的概率为
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D、若Ⅲ1与人群中表现型正常个体结婚,则后代可能患病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③④①⑤ |
B、②①③④⑤ |
C、②③①④⑤ |
D、②③①⑤④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、每个基因都控制合成一种酶 |
B、酶的遗传信息编码在内含子的碱基序列中 |
C、基因的转录、翻译都需要酶 |
D、同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、体内各种细胞突变后产生的性状都可以遗传给后代 |
B、三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理 |
C、基因重组可以产生新的基因型 |
D、基因突变不一定都会引起生物性状的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当环境温度为25℃时,单位时间机体产热量基本不发生变化 |
B、当环境温度从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的 |
C、时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果 |
D、时间t3以后,产热量不等于散热量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、玉米有雄花和雌花之分,是研究伴性遗传的好材料 |
B、与豌豆相比,玉米作为理想的遗传学实验材料的优势在于雌雄同株有利于进行自交 |
C、Aa的玉米不断自交,不断淘汰aa,能够定向改变玉米种群的基因频率 |
D、AaBb的玉米自交后代性状分离比是4:2:2:1,说明有一对基因显性纯合致死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图①中,若b2为RNA链,则b1链的(A+T+C)/b2链的(T+A+G)=1 |
B、图②所示的生物体中肯定存在含有4个b基因的某细胞 |
C、由图②所示的基因型可以推知,该生物体可能合成黑色素 |
D、若图③中的1个b基因突变为B,则该生物体将不能合成出物质乙 |
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