Question

6．用植物激素诱导烟草体外培养的实验结果如下：

实验	激素种类及浓度关系	实验结果
实验1	6BA	组织块产生愈伤组织
实验2	6BA＞IBA	愈伤组织分化出芽
实验3	6BA=IBA	愈伤组织生长
实验4	6BA＜IBA	愈伤组织有长根的趋势

（1）促进愈伤组织产生的条件是只添加6BA．
（2）在植物组织培养中，脱分化可用的激素组合是实验中的激素浓度关系，再分化时可用的激素组合是实验中的激素浓度关系．整个实验表明，植物的生根、发芽等生命活动是多种激素共同调节的结果．
（3）植物组织培养的培养基中，除激素外，还必须含有营养物质，它的成分至少应该含有无机物、有机物等．
（4）要培养脱毒苗，应选用根尖、茎尖部分作为培养材料．
（5）设计实验，探究生长素和细胞分裂素用量的比例对烟草组织培养的影响．
材料用具：略
实验步骤：
①取4个已灭菌的装有MS培养基的锥形瓶，编号为1、2、3、4．
②设置对照：
a．1号瓶不添加任何植物激素．
b．生长素与细胞分裂素用量的比为1：1．
c．3号瓶中生长素：细胞分裂素＞1．
d．生长素与细胞分裂素用量的比小于1．
③外植体消毒：略．
④接种．
⑤培养．
预期结果及分析：
①若1号瓶中外植体生根发芽正常，说明植物激素对其无影响
②②若2号瓶中愈伤组织不断生长，说明生长素与细胞分裂素用量的比为1：1时，促进愈伤组织的生长
③若3号瓶中只生根不生芽，说明生长素与细胞分裂素用量的比大于1时，有利于根的分化，抑制芽的形成
④若4号瓶中只生芽不生根，说明生长素与细胞分裂素用量的比小于1时，有利于芽的分化，抑制根的形成．

Answer 1

分析 本题主要考查植物组织培养的知识．
植物组织培养的过程是外植体$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$根、芽→试管苗．脱毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或茎，主要是这些部位不带病毒．植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素同时使用时，两者用量的比例影响着细胞的发育方向（或分化）．培养中必须具备植物激素、无机物（矿质元素）、有机物等营养物质．愈伤组织的特点是细胞排列疏松而无规则、呈无定形状态．

解答 解：（1）通过实验1可知：促进愈伤组织产生的条件是只添加6BA．
（2）整个实验表明，植物的生根、发芽等生命活动是多种激素共同调节的结果．
（3）植物组织培养的培养基中，除激素外，还必须含有营养物质，它的成分至少应该含有无机物（矿质元素）、有机物等．  
（4）植物的根尖、茎尖几乎不含病毒，故用根尖或茎尖进行植物组织培养可以获得脱毒植株．
（5）本实验的目的是探究生长素和细胞分裂素用量的比例对植物组织培养的影响，因此自变量是生长素和细胞分裂素的比例（生长素与细胞分裂素比例为1、生长素与细胞分裂素比例大于1、生长素与细胞分裂素比例小于1）的．实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，因此该实验应该设置四组实验，编号1、2、3、4，1号瓶加添加任何植物激素，2号加入生长素与细胞分裂素比例为1的混合液，3号加入生长素与细胞分裂素比例大于1的混合液，4号加入生长素与细胞分裂素比例小于1的混合液．
预期结果及分析：
1号瓶没有加入植物激素，若其中的外植体生根发芽正常，说明植物激素对其无影响；
2号瓶中生长素与细胞分裂素比例等于1，若其中的愈伤组织不断生长，说明生长素与细胞分裂素用量的比为1：1时，促进愈伤组织的生长；
3号瓶中生长素与细胞分裂素比例大于1，若其中只生根不发芽，说明生长素与细胞分裂素用量的比大于1时，有利于根的分化，抑制芽的形成；
4号瓶中生长素与细胞分裂素比例小于1，若其中只发芽不生根，说明生长素与细胞分裂素用量的比小于1时，有利于芽的分化，抑制根的形成．
故答案为：
（1）只添加6BA
（2）多种激素共同调节 
（3）无机物  有机物
（4）根尖、茎尖
（5）②b生长素与细胞分裂素用量的比为1：1    d生长素与细胞分裂素用量的比小于1
预期结果及分析：
②生长素与细胞分裂素用量的比为1：1时，促进愈伤组织的生长
③生长素与细胞分裂素用量的比大于1时，有利于根的分化，抑制芽的形成；
④生长素与细胞分裂素用量的比小于1时，有利于芽的分化，抑制根的形成．

点评 本题考查植物组织培养及相关的探究实验，要求考生识记植物组织培养过程及条件；明确实验的目的，能正确区分实验的变量，并能根据探究实验的原则完善实验过程；能根据实验现象进行合理分析并得出正确的结论．