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如图所示的结构在玉米细胞中能观察到的是


  1. A.
    ①②③④⑤  
  2. B.
    ①②③④
  3. C.
    ①③④⑤
  4. D.
    ①②③⑤
B
试题分析:玉米是真核生物,所以图中①线粒体②叶绿体③内质网④高尔基体都能在玉米细胞中能观察到,但是没有⑤中心体。
考点:本题考查生物体内的结构的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点的能力。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

植物激素“乙烯(C2H4)”广泛存在于植物体的多种组织中,特别是在成熟的果实中含量较多.据图回答问题:


(1)图中的细胞结构I是           ,Ⅱ是       ,Ⅲ是             .④、⑤过程中,各结构之间能通过分泌小泡相互转化,是因为生物膜具有          它们的膜结构与细胞膜、线粒体等形成的结构体系,叫                     。(2)在核糖体上合成的纤维素酶是以          为模板,这一过程在遗传学上称为           .如果该模板含碱基数为d,纤维素酶由n条肽链组成,氨基酸的平均分子量为B,则纤维素酶的分子量约为                               

(3)乙烯的主要作用是促进果实成熟,图中所示生理效应可使果实变        .乙烯还可增强膜透性,加速呼吸,引起果肉细胞内的淀粉水解为可溶性糖,使果肉变      .此外,乙烯能抑制细胞伸长生长,使地上部分失去负重力性生长.据此可判断,乙烯与生长素之间具有         作用.


(4)如下图甲为桃树,乙为龙爪槐,请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向(回答A→B或B→A):桃树_____       _;龙爪槐__    ______。

 
(5)将栽有刚发芽玉米幼苗的小盆固定于如图所示的装置上并图示方向作高速圆周运动。一段时间后,玉米的顶芽和根的生长方向分别为(假定观察时小盆也处于如图位置)                 (   )  

                                  

A.顶芽↖,根↘          B.顶芽↖,根↙

C.顶芽↗,根↘          D.顶芽↗,根↙

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科目:高中生物 来源:2010届河北衡水中学高三模拟试卷Ⅰ(理综生物)部分 题型:综合题

(9分)右图表示某农作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中A、B、C代表细胞结构,①、②、③、④代表物质。请据图回答:

(1)结构B中进行的主要生理作用包括两个阶段,则①参与反应的是         阶段;若该细胞突然停止②供应,则短时间内B中C3化合物含量将         
(2)④代表的物质是            
(3)该条件下细胞每小时消耗4×10-5molO2,释放7×10-5molCO2,则相同时间内有氧呼吸与无氧呼吸消耗C6H12O6的比例是            
(4)在南方初夏的晴天,水分供应充足等自然情况下,该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高,限制的主要外界因素是                  
(5)提高农作物产量的措施有多种。如同一块土地由一年之内只种植和收获一次小麦,改为一年之内收获一次小麦后,又种植并收获一次玉米,这种做法可以                             
(6)某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,做如图所示实验。在叶柄基部做环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量。M处的实验条件是将整个实验装置遮光3小时(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。根据上述操作,测得叶片的叶绿体光合作用速率= 
                      g·cm-2·h1。(2分)

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科目:高中生物 来源:2010届河北衡水中学高三模拟试卷Ⅰ(理综生物)部分 题型:综合题

(9分)右图表示某农作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中A、B、C代表细胞结构,①、②、③、④代表物质。请据图回答:

(1)结构B中进行的主要生理作用包括两个阶段,则①参与反应的是          阶段;若该细胞突然停止②供应,则短时间内B中C3化合物含量将          

(2)④代表的物质是           

(3)该条件下细胞每小时消耗4×10-5molO2,释放7×10-5molCO2,则相同时间内有氧呼吸与无氧呼吸消耗C6H12O6的比例是            

(4)在南方初夏的晴天,水分供应充足等自然情况下,该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高,限制的主要外界因素是                   

(5)提高农作物产量的措施有多种。如同一块土地由一年之内只种植和收获一次小麦,改为一年之内收获一次小麦后,又种植并收获一次玉米,这种做法可以                              

(6)某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,做如图所示实验。在叶柄基部做环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量。M处的实验条件是将整个实验装置遮光3小时(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。根据上述操作,测得叶片的叶绿体光合作用速率= 

                       g·cm-2·h1。(2分)

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

右图表示某农作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中A、B、C代表细胞结构,①、②、③、④代表物质。请据图回答:

(1)结构B中进行的主要生理作用包括两个阶段,则①参与反应的是          阶段;若该细胞突然停止②供应,则短时间内B中C3化合物含量将          

(2)④代表的物质是             

(3)该条件下细胞每小时消耗4×10-5molO2,释放7×10-5molCO2,则相同时间内有氧呼吸与无氧呼吸消耗C6H12O6的比例是            

(4)在南方初夏的晴天,水分供应充足等自然情况下,该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高,限制的主要外界因素是                   

(5)提高农作物产量的措施有多种。如同一块土地由一年之内只种植和收获一次小麦,改为一年之内收获一次小麦后,又种植并收获一次玉米,这种做法可以                              

(6)某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,做如图所示实验。在叶柄基部做环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量。M处的实验条件是将整个实验装置遮光3小时(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。根据上述操作,测得叶片的叶绿体光合作用速率= 

                       g·cm-2·h1

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