分析 该湖泊中存在的一条食物链为:浮游藻类→螺→鲤鱼.去除鲤鱼后,由于螺的大量繁殖,会使浮游藻类大量减少,藻类与沉水植物是竞争关系,所以沉水植物会大量繁殖.
分析图1:曲线C可代表浮游藻类生物量的变化,曲线B可代表沉水植物生物量的变化;保留鲤鱼的水域中,由于螺被捕食减少,会使浮游藻类数量大量增加,其遮挡阳光,使沉水植物的生物量大大减少,可用图中的曲线A可代表浮游藻类生物量的变化,D曲线表示沉水植物的生物量.
分析图2:鲮鱼体长在4.2 cm时,植食性与肉食性比例为3:1,以植物性食物所占比例高,能量利用率也高.
解答 解:(1)浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层,藻类大量繁殖会降低湖泊下层光照强度,藻类与沉水植物的种间关系是竞争.
(2)生态系统的生物成分必须有生产者和分解者,所以该生态系统的生物成分还应有分解者才能保证其物质循环的正常进行,其在碳循环中的作用是分解有机物,放出CO2.
(3)该湖泊中存在的一条食物链为:浮游藻类→螺→鲤鱼.去除鲤鱼后,由于螺的大量繁殖,会使浮游藻类大量减少,即图中曲线C可代表浮游藻类生物量的变化;保留鲤鱼的水域中,由于螺被捕食减少,会使浮游藻类数量大量增加,其遮挡阳光,使沉水植物的生物量大大减少,可用图中的D曲线表示.
(4)沉水植物对净化水体起重要作用,从提高生态系统的稳定性考虑,可采取重建鲈鱼种群,以减少鲤鱼种群数量的措施来增加沉水植物的种群密度.
(5)从曲线图可以看出鲮鱼体长在4.2cm时,植食性与肉食性比例为3:1,若鲮鱼获得的能量为24kg,有18kg来自藻类,6kg来自小虾,要求消耗藻类能量的最小值,传递效率应按20%计算,故消耗藻类最少为:18÷20%+6÷20%÷20%=240(kg).
故答案为:
(1)竞争
(2)分解者 分解有机物,放出CO2
(3)C D
(4)重建鲈鱼种群(或适当增加鲈鱼数量)
(5)240
点评 本题主要考查群落的结构以及生态系统功能的相关内容,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③是生物膜的一部分,①对物质的运输没有选择性 | |
B. | ④中仅含有由DNA和蛋白质两种物质构成的染色质 | |
C. | ⑤是产生核糖体,mRNA和蛋白质的场所 | |
D. | 分泌蛋白的形成离不开⑥和⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④中的物质属于神经递质,释放到⑤的方式是胞吐 | |
B. | 图中A.B两点属于神经元的轴突部分 | |
C. | 若抑制该细胞的呼吸作用,将不影响神经兴奋的传导 | |
D. | 若刺激A点,图中电流计B将发生2次方向相反的偏转 |
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