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    关于HIV的叙述，正确的是（　　）
    A、HIV在活细胞外能大量增殖
    B、艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒
    C、HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体
    D、HIV仅含有核糖体这一种细胞器
    考点：艾滋病的流行和预防
    专题：
    分析：艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病．HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等．
    解答： 解：A、HIV只能寄生在活细胞内，在活细胞外不能增殖，A错误；
    B、艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒，B正确；
    C、HIV主要攻击人体T细胞，C错误；
    D、病毒无细胞结构，不含核糖体，D错误．
    故选：B．
    点评：本题主要是对艾滋病的发病机理和传播途径，考查了学生的理解和识记能力，解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    某生物的基因型为AaBB，欲利用其培育基因型为aB的个体．则下列方法正确的是（　　）
    A、诱变育种B、杂交育种
    C、花药离体培养D、转基因技术

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    下列关于植物生长素的生理作用及其应用的叙述中，不正确的是（　　）
    A、香蕉体内合成的乙烯利，可使青香蕉快速成熟
    B、利用生长素类似物合成除草剂，可清除稻田中的部分双子叶植物
    C、喷洒一定浓度的赤霉素溶液可促进果实发育
    D、一定浓度的脱落酸溶液可促进叶和果实的衰老和脱落

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    用斐林试剂鉴别健康人的下列四种液体，出现砖红色沉淀的是（　　）
    A、血清B、唾液C、胃液D、尿液

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    一个池塘中所有雌性、雄性泽蛙及其蝌蚪共同组成（　　）
    A、一食物网
    B、一个种群
    C、一个生物群落
    D、一个生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示在植物细胞的生物膜上发生的有关反应，相关叙述中正确的是（　　）
    A、①发生在核糖体上
    B、②只发生在根尖分生区细胞
    C、③发生在叶绿体内膜
    D、③④过程均产生ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面有关生物学实例或现象及所对应的推测或解释中，错误的是（　　）
     实例或现象推测或解释
    AHIV侵入人体后能识别并破坏T细胞，艾滋病人往往死于肺结核等病T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用
    B红树林能蓄洪防旱和调节气候湿地生态系统有直接价值
    C消耗等量的食物，青蛙的净增长量高于小白鼠恒温动物维持体温消耗的能量多于变温动物
    D给家兔注射抗利尿激素，尿量明显减少抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质通过细胞膜时需要载体的是（　　）
    A、水分子进入根毛细胞
    B、氧进入肺泡细胞
    C、二氧化碳进入毛细血管
    D、K+被吸收进入小肠上皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究表明，细胞分裂时染色质高度螺旋化，缩短变粗，成为染色体，是因为此时细胞中合成了相关诱导物质．将分裂期细胞的细胞质显微注入到分裂间期细胞中，在光学显微镜下不可能观察到的结果是（　　）
    A、呈染色质形态，每条染色体包含着两条并列着的姐妹染色单体
    B、呈染色体状态，每条染色体包含着两条并列着的姐妹染色单体
    C、呈染色体状态，每条染色体不含染色单体
    D、呈染色体形态，染色体散乱排列在细胞核中

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