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在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是( )

①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株

②利用花药离体培养得到单倍体植株

③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株

④利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株

⑤无子西瓜的大量繁殖

A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.为探究油菜素内酯(BRs,一种植物激素)能否缓解弱光对番茄光合作用的影响,研究人员设计了A、B、C、D四组实验,实验处理及检测番茄叶片Rubisco(一种可催化CO2与C5反应生成C3的酶)活性、Rubisco基因表达量、净光合速率所得结果如下:
A组:自然光照,Rubisco活性相对值为100%、Rubisco基因表达量相对值为100%、净光合速率相对值为100%;
B组:自然光照、叶面喷施一定浓度BRs,Rubisco活性相对值为98.3%、Rubisco基因表达量相对值为102%、净光合速率相对值为99.2%;
C组:弱光照(25%自然光照),Rubisco活性相对值为58.4%、Rubisco基因表达量相对值为35.0%、净光合速率相对值为57.2%;
D组:弱光照(25%自然光照),叶面喷施相同浓度BRs,Rubisco活性相对值为89.2%、Rubisco基因表达量相对值为71.0%、净光合速率相对值为72.0%.
请回答:
(1)Rubisco在番茄叶肉细胞的叶绿体基质中发挥催化作用.
(2)比较AC或BD组实验结果,表明弱光能导致番茄暗反应能力降低.
(3)自然光照下,叶面喷施一定浓度BRs基本不影响(填“促进”、“抑制”或“基本不影响”)番茄光合作用;A、C、D三组实验结果相比表明,BRs可通过提高Rubisco活性和Rubisco基因表达量(或Rubisco活性和数量),从而缓解弱光对番茄光合作用的影响.

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关平板划线操作的叙述,正确的是

A.使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌

B.打开含菌种的试管后需要将试管口通过火焰,取出菌种后需要马上塞上棉塞

C.将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可完成划线操作

D.最后将平板倒置,放入恒温箱中培养

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,所用微生物的代谢类型分别是

A.兼性厌氧型、需氧型、厌氧型、需氧型

B.厌氧型、厌氧型、厌氧型、需氧型

C.兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型

D.厌氧型、兼性厌氧型、需氧型、厌氧型

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感六校教学联盟高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程,请回答下列问题。

(1)①②过程使用的酶是 ,以使植物原生质体相互分离;在动物细胞培养技术中,使细胞分离开来的酶是

(2)过程③在化学药剂 的作用下会发生细胞融合,也可以通过 等物理方法诱导细胞融合。细胞融合完成的标志是 。与过程④密切相关的具有单层膜结构的细胞器为

(3)过程 属于脱分化,经脱分化形成 ;过程________属于再分化,细胞发生分化的根本原因是

(4)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是 ,其用到的原理是

(5)植物体细胞杂交的研究克服了不同生物 的障碍,为作物育种提供了新的思路。

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感六校教学联盟高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

一般来说,动物细胞培养需要满足的以下条件是( )

①无菌的环境 ②无毒的环境 ③温度与动物体温相近 ④合成培养基需加血清 ⑤CO2能调节培养液pH ⑥需要O2,不需要CO2

A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤

C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感六校教学联盟高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白,它几乎能抵抗所有病毒引起的感染,是一种抗病毒的特效药。目前,科学家已能利用基因工程方法生产干扰素,这大大提高了干扰素的产量。在利用基因工程方法生产干扰素时,下列哪种微生物适合作为受体细胞?( )

A.大肠杆菌 B.T4噬菌体

C.酵母菌 D.大肠杆菌质粒

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时,其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。则下列叙述错误的是( )

氧浓度(%)

a

b

c

d

e

CO2产生量(mol/min)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量(mol/min)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

A.氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行

B.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵

C.氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为0.3 mol/min

D.氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.健康人的血糖能够维持相对平衡状态,下列有关血糖的叙述错误的是(  )
A.消化系统对食物的消化吸收是血糖的根本来源
B.肝糖原和肌糖原水解是血糖来源的重要补充
C.细胞内氧化分解,是时刻不停地消耗血糖的途径
D.血糖大量转化成脂肪,表明摄入的营养过剩

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