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7.如图是酵母菌有氧呼吸拖成图,①-③代表有关生理过程的场所,甲、乙代表有关物质,下列叙述正确的是(  )
A.③处释放的能量全部储存在ATP中B.①和②处产生乙的量相等
C.②中的生理过程需要H2OD.缺氧条件下甲可以转化为乳酸

分析 分析题图:图示表示细胞呼吸作用的过程,其中①表示细胞呼吸第一阶段的场所,即细胞质基质;②表示细胞有氧呼吸第二阶段的场所,即线粒体基质;③表示有氧呼吸第三阶段的场所,即线粒体内膜.甲表示丙酮酸;乙表示[H].据此答题.

解答 解:A、③表示有氧呼吸第三阶段的场所,其释放的能量大部分以热能的形式散失,只有一部分储存在ATP中,A错误;
B、①和②处产生乙[H]分别是4、20,B错误;
C、②处发生的是细胞有氧呼吸第二阶段,需要水的参与生成二氧化碳和[H],C正确;
D、酵母菌在缺氧的条件下生成酒精和二氧化碳,D错误.
故选:C.

点评 本题结合细胞呼吸作用的过程图解,考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞有氧呼吸的具体过程、场所及产物,能准确判断图中各场所和物质的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.模型包括物理模型、概念模型、数学模型等.而物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型.下图为某同学所作的酶催化作用的模型.下列叙述正确的是(  )
A.该模型是物理模型,能很好地解释酶的专一性
B.若图中的C和D是同种物质,则B可以表示蔗糖
C.若图中的B表示氨基酸,A表示酶,则该生理过程表示脱水缩合
D.人成熟的红细胞内不能合成酶,也无上述模型表示的生理过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某小组为验证不同遮光处理对铁线莲光合作用的影响,结果如图所示,请分析回答问题(曲线叶绿素a/b表示叶绿素a含量与叶绿素b含量之比):

(1)如图甲所示,当遮光率达到10%以上时,随着遮光比例增加,叶绿素含量增加,其中叶绿素b含量增加更多,由此推测,这是对弱光环境的一种适应.当遮光率达到90%时,对该植物体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量大于(填大于、小于或等于)细胞呼吸产生的CO2量.
(2)某研究组获得了铁线莲的叶黄素缺失突变体.研究小组设计了如图乙的实验装置,通过测量溶液中氧的含量,研究铁线莲的叶黄素缺失突变体与正常植株叶片对红光吸收的差异.请回答:
①取A、B两组上述装置,两反应杯的溶液中均先加入等量NaHCO3溶液溶液,然后A、B组中分别加入等量的生理状态相近的铁线莲的叶黄素缺失突变体与正常植株叶片.
②A、B两组用同等强度的红色光源照射.
③一段时间后,通过如图乙所示计算机记录并比较A、B两组溶氧量的变化情况.
④实验结果:A、B两组无明显差异.原因是叶黄素主要吸收蓝紫光,不吸收红光.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验得到植株B,该育种方法及原理是(  )
A.单倍体育种染色体变异B.杂交育种基因重组
C.基因工程育种基因重组D.诱变育种基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于基因的说法正确的是(  )
A.一个染色体上通常只有一个基因
B.性染色体上的基因控制的性状可以同性别相关联
C.人体的色盲基因在常染色上,而白化基因在X染色体上
D.每条染色体上的基因数量是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.不同的肺炎双球菌具有不同的表面抗原.给大鼠同时注射S型和R型两种肺炎双球菌,一段时间后,从大鼠体内分离出浆细胞并单独培养.提取该大鼠的血清(不含S型和R型细菌)和每一个浆细胞的单独培养液并分别保存.随后的实验最可能出现的是(  )
A.每一种培养液只能使一种肺炎双球菌失去感染力
B.把不同浆细胞的培养液混合,将出现免疫反应
C.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,将出现免疫反应
D.向大鼠血清中加入上述两种肺炎双球菌,只有一种出现凝集现象

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在有丝分裂过程中,DNA分子数和染色体数,依次为2:1和1:1的时期是(  )
A.前期和后期B.前期和中期C.间期和前期D.后期和末期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示某枝条中生长素相对含量的分布.根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是(  )
A.茎的向性运动没有体现生长素作用的特点
B.a点到c点的方向是根和芽尖极性运输的方向
C.b点所对应的细胞物质交换效率比a点所对应的幼苗部位的细胞小
D.如将a点对应浓度的生长素作用于d点细胞,可能会抑制d点细胞的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于免疫方面的叙述,正确的是(  )
A.活化的辅助性T淋巴细胞分泌的白细胞介素-2,可在体液免疫中发挥作用
B.抗毒素使细菌外毒素丧失毒性属于细胞免疫
C.人体接触过敏原后会做出相应的反应,属于免疫系统功能正常的表现
D.接种卡介苗后,细胞毒T细胞会增殖分化为效应细胞毒T细胞,以产生相应的抗体

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