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凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后,转变为有活性的凝血酶,而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合,下列哪项调节过程的机制与此最为相似( )

A. 体液免疫过程产生的大量抗体反过来又抑制该过程

B. 临近排卵时,雌性激素浓度升高,反过来又促进LH(一种促性腺激素)的分泌

C. 进餐后,胰岛素分泌增多,使血糖浓度下降

D. 生态系统中,捕食者数量增长,使被捕食者数量减少

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省实验学校高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学内容的描述正确的有( )

①病毒虽无细胞结构,但可以通过分裂繁殖后代

②哺乳动物成熟的红细胞内只有核糖体一种细胞器,只能进行无氧呼吸

③剧烈运动时肌肉细胞消耗ATP的速率大大超过其合成速率

④细胞膜上蛋白质的功能主要有识别、运输、催化等

⑤动植物细胞在有丝分裂过程中,DNA、染色体、染色单体的变化完全一样

⑥心肌细胞比口腔上皮细胞含有更多的高尔基体和内质网

A. ④⑥ B. ①②③④ C. ③④⑥ D. ④⑤

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。请据图回答下列问题:

(1)F处的结构名称是________,在该处发生的信号转变是_________。

(2)用针刺A时,引起E收缩而产生屈肘动作的过程被称为________。吗啡有镇痛作用,原因是吗啡能和突触后膜上的特异性受体结合使其失去与__________________________________结合的能力。

(3)若用针刺A时产生痛觉是不是反射?并简要说明原因 ____________________________________ 。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素的应用,正确的是( )

A. 苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B. 用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存

C. 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟

D. 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是

A. 如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的

B. 如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C. 如果该图表示细胞中遗传信息传递,则d过程只发生于细胞核中

D. 如果该图为细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞膜的结构和跨膜运输过程,甲表示载体蛋白,乙表示离子通道蛋白,下列分析不正确的是( )

A. 在肾小管处,原尿中的K+通过甲过程进入上皮细胞内

B. 运输K+的载体蛋白甲和离子通道蛋白乙不能运输Ca2+

C. 若该图表示神经纤维的细胞膜,则A侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧

D. 乙介导的是顺离子浓度梯度的运输

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省七台河市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

随着现在生活水平的提高,人们对健康的关注越来越高,有氧运动是增进健康的最主要方式,请结合所学知识回答下列问题:

(1)有氧运动过程中,机体通过甲状腺激素分泌的______调节和_______调节机制,最终使甲状腺激素的含量增多且保持相对稳定。

(2)有氧运动过程中产热量增加,产热器官主要是_______,同时散热量也增加,增加散热的途径主要有____________(答出2条)。

(3)有氧运动过程可能会造成人体水分减少。此时由_______释放的抗利尿激素的量相对增加,该激素与靶细胞膜上的受体结合,促进的生理过程是__________。

(4)综合上述情况可知,参与有氧运动的主要调节方式是___________。

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科目:高中生物 来源:2017届江西省景德镇市高二上学期期末考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题

图表示某湖泊生态系统的营养结构,a-e代表个营养级的生物,下列叙述不正确的是

A. 图中共包括3条食物链

B. 各营养级中,能量最多的是c,生物个体数量最多的是a

C. 若水体受有机磷农药轻度污染,则受害最严重的是a

D. 若c所含能量为5.8×109kJ,d含1.3×108kJ,则a至少约含4.5×107Kj

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关微生物培养与应用的说法正确的是(  )

A. 天然培养基是指直接取自自然界不需加工的培养基

B. 接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理

C. 大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段

D. 分离分解尿素的细菌时,尿素是培养基中唯一的氮源和碳源

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