科目：高中生物 来源： 题型：
为更好地做好“观察植物细胞的有丝分裂”实验，某研究性学习小组的同学开展“探究洋葱根尖细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究。选用的实验材料是洋葱鳞茎和种子，根据研究结果绘出的曲线如下图，其中分裂指数=（分裂期的细胞数/分裂组织的细胞数）×100%=（观察视野中所取样方分裂期细胞的平均数/总细胞平均数）×100%。请回答下列问题：
(1)本探究实验的目的是 。
(2)请完善以下实验步骤（对装片的制作与显微镜使用不做具体细节要求）
实验步骤：
①各取多株已经培养好的（根长约5cm左右）洋葱鳞茎和种子幼苗。
②在一天的 时间段内每隔l小时，取洋葱用显微镜观察分生区细胞并记录在每个装片的视野中所取样方内 。
③以种子幼苗根为材料，重复第二步。
④将记录结果填于表格内，并将表格数据转化为坐标图。
(3)请帮助他们设计一个表格，用于对其中一种材料的实验的记录和统计。
(4)分析比较图一、二中的曲线，可得出该研究的结论是：
① ；
② 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下表是四种植物分生组织细胞周期，据表分析有关叙述正确的是
A．四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞有丝分裂
B．秋水仙素作用于b时期细胞分裂的前期，抑制纺锤体的形成刘文迁
C．最好选用物种4观察有丝分裂过程中染色体的变化行为
D．a时期细胞核中进行转录和翻译，b时期可观察到染色体
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年辽宁大连第三中学高三上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列是四种植物分生组织的细胞周期，有关叙述正确的是
植物 | 细胞周期的时间(h) | ||
a时期 | b时期 | 合计 | |
物种1 | 10.6 | 0.4 | 11 |
物种2 | 18 | 0.5 | 18.5 |
物种3 | 16.5 | 2 | 18.5 |
物种4 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
A．四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞有丝分裂
B．秋水仙素作用于b时期中的细胞，可使其染色体数目加倍
C．最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短
D．a时期细胞核中进行转录和翻译，b时期可观察到染色体
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省高三上学期第二次联考生物试卷 题型：选择题
下表是四种植物分生组织细胞周期，据表分析有关叙述正确的是
A．四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞有丝分裂
B．秋水仙素作用于b时期细胞分裂的前期，抑制纺锤体的形成刘文迁
C．最好选用物种4观察有丝分裂过程中染色体的变化行为
D．a时期细胞核中进行转录和翻译，b时期可观察到染色体
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科目：高中生物 来源：专项题 题型：单选题
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