精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为大肠杆菌DNA分子(片段)的结构示意图,请据图用文字作答.
(1)图中“1”的名称为
 
,“5”表示
 

(2)DNA分子中碱基对之间通过
 
连接起来的.它们的配对方式遵循
 
原则.在DNA双链中,任意两个不互补碱基之和占碱基总数的
 

(3)DNA分子复制具有的两个特点是
 
 

(4)一个由N15标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的
 
考点:DNA分子结构的主要特点,DNA分子的复制
专题:
分析:图示为DNA分子结构,1是C,2是A,3是G,4是T,5是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,6是碱基对.
解答: 解:(1)图中,1是胞嘧啶,5是胸腺嘧啶脱氧核苷酸.
(2)DNA分子中碱基对之间通过氢键连接起来,遵循碱基互补配对原则,DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数,既任意两个不互补碱基之和占碱基总数的50%.
(3)DNA分子复制具有的两个特点,即边解旋边复制和半保留复制.
(4)一个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后得到24=16个DNA.根据DNA半保留复制特点,其中有2个DNA分子各含一条母链,其他DNA分子不含15N,所以复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的
2
16
=
1
8

故答案为:
(1)胞嘧啶   胸腺嘧啶脱氧核苷酸
(2)氢键   碱基互补配对原则   50%(或
1
2

(3)边解旋边复制   半保留复制
(4)
1
8
点评:本题考查DNA分子结构,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某温度下某绿色植物光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在部位的面积,则用S1、S2、S3的代数式填下列空格:
呼吸消耗量可以用
 
 表示;
净积累量可以用
 
 表示;
总光合作用量可以用
 
 表示.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于兴奋在神经纤维上的传导过程和特点的说法,不正确的是(  )
A、神经纤维兴奋部位膜外为负电位,膜内为正电位
B、兴奋在神经纤维上可以双向传导
C、兴奋传导时,膜内的电流方向与兴奋传导方向相反
D、兴奋在神经纤维上传导的速度要比在突触间传递的速度快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是(  )
A、①②B、③④⑥C、⑤⑥D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用人工诱变的方法使黄色短杆菌的质粒中脱氧核普酸序列发生如下变化:CCGCTAACGATC→CCGCGAACGATC.下列有关推断正确的是(  )
可能用到的相关密码子:脯氨酸一CCG、CCU;甘氨酸一GGC、GGU;天冬氨酸一GAU、GAC;丙氨酸一GCA、GCU、GCC、GCG;半光氨酸一UGU、UGC;终止密码一UAA、UAG.
A、该脱氧核苷酸序列控制合成的一段肽链中肽键数为3
B、该脱氧核苷酸序列控制合成的一段肽链中肽键数为2
C、该黄色短杆菌没有发生基因突变
D、该黄色短杆菌性状会发生改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞生活在一定的液体环境中.人体内环境不包括(  )
A、血浆B、组织液
C、淋巴D、细胞内液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列能使ADP含量增加的生理过程有几项(  )
①质壁分离   ②糖的酵解  ③柠檬酸循环  ④光反应  ⑤卡尔文循环.
A、一项B、二项C、三项D、四项

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图(Ⅰ)和(Ⅱ)为人体特异性免疫反应的两种类型,请据图回答:

(1)过敏反应由于二次接触
 
引起的,与如图中的
 
反应类型直接有关.
(2)C细胞称为
 

(3)在病毒感染人体过程中,则往往是先通过
 
过程的作用,用来阻止病毒通过血液循环而播散,再通过
 
过程的作用来消灭.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内有机物的组成,请回答:
(1)E在动物细胞内指
 
,在植物细胞中主要是
 

(2)C的结构通式是
 

(3)D是指
 
,生物体内的H分为
 
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案