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    14．下列关于单倍体的表述，正确的是（　　）
    A．单倍体生物的体细胞内都无同源染色体
    B．单倍体生物的体细胞中只有一个染色体组
    C．单倍体生物的体细胞与本物种配子中染色体数目相同
    D．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体

    分析 单倍体由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体．如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”．

    解答 解：A、单倍体生物的体细胞内可能有二个染色体组、三个染色体组，所以可能有同源染色体，A错误；
    B、由生殖细胞直接发育成的个体都属单倍体，不一定只有一个染色体组，如四倍体的单倍体有二个染色体组，B错误；
    C、单倍体生物由配子发育而来，所以其体细胞与本物种配子中染色体数目相同，C正确；
    D、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的生物体细胞中如果含有2个染色体组，则是二倍体；如果含有4个染色体组，则是四倍体，D错误．
    故选：C．

    点评 本题主要考查单倍体的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识分析问题的能力．单倍体生物是指未经受精作用，由生殖细胞发育而来的生物．如果亲代是多倍体生物，则单倍体生物也可能含有多个染色体组．仅当亲代是二倍体生物时，单倍体生物是只含一个染色体组的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．调查和统计是科学研究的重要方法，被广泛应用于生物科学研究中，以下是调查和统计方法的某些具体应用，请回答下列有关问题．
    （1）为了解一些遗传病的遗传方式和发病率，高一年级某班的同学打算从青少年型糖尿病和红绿色盲中选取一种，在全校学生及其家庭中开展“调查人群中的遗传病”的研究性课题．经过分析，认为选取红绿色盲比较合适，其原因是单基因遗传病．
    （2）该班的同学对所在学校06、07、08级学生中红绿色盲的发病情况开展了调查，请你设计一个表格，记录调查结果．
    （3）该班的同学开展“调查人群中的遗传病”的研究性课题时，下列相关说法正确的是ABD．
    A、通常要进行分组协作和结果汇总统计
    B、要掌握所调查的遗传病的症状及表现
    C、各小组可单独计算出所调查的遗传病的发病率
    D、对结果应进行分析和讨论，其内容通常指“有无家族遗传倾向、显隐性的推断、发病率、预防、原因等”
    （4）在调查过程中发现某男孩（Ⅲ-10）的家族除红绿色盲外，还有另一种遗传病乙（显性基因E，隐性基因e）．下面是该色盲男孩家族遗传病的系谱图．请据图回答：
    ①乙病的遗传方式是常染色体显性遗传．
    ②Ⅱ-5的基因型是eeXbXb，Ⅲ-12的基因型是EEXBY或EeXBY；若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚，子女中患病的概率是$\frac{17}{24}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．近年来苏北各地规模化养殖发展很快，畜牧业已逐步由农村副业发展成为相对独立的产业，但规模化养殖场污水的排放造成的环境污染问题也日渐突出．如图是集污水净化、养鱼、休闲为一体的人工湿地示意图，下列叙述中正确的是（　　）
    A．输入该湿地生态系统的能量是养殖场污水中的化学能
    B．湿地中的鱼类与浮游动物可能是捕食或竞争的关系
    C．物理沉降是该湿地净化污水的最重要的途径
    D．该湿地物种丰富度逐渐增加，其群落发生初生演替的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．编码20种氨基酸的密码子有（　　）
    A．20种B．64种C．61种D．4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．将猪精肉片分别放入A、B、C三只烧杯内的消化液中，A烧杯内有胃液，B烧杯内有胰液，C烧杯内是胃液和肠液的混合液．在适宜的温度下放置一段时间后，可能发生的结果及说明的问题是（　　）
    ①A、B内的肉片被初步消化  ②C杯内的肉片消化得最快  ③说明酶的作用具有专一性  ④说明酶的作用具有高效性  ⑤说明酶的作用受pH影响．
    A．①③④⑤B．①②C．②④D．①②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．图（一）中A表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物体内处于某状态下的一个细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图象；图（二）为该动物部分组织切片的显微图象．请据图回答下列问题：

    （1）该动物的性别为雌性，结合图二分析判断依据是图（二）中乙细胞的细胞质分配不均匀（或图（二）中乙细胞不均等分裂）．
    （2）A细胞处于有丝分裂后期时期，C细胞的名称是次级卵母细胞或（第一）极体．
    （3）通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在②（用图一中数字表示）分裂过程中．图一中B细胞最终分裂结束后，一般情况下，E的基因型是AB或Ab或aB或ab．
    （4）试在坐标系中用曲线表示精原细胞减数分裂过程中细胞内“核DNA数目与染色体数目的比例”的变化情况．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（　　）
    A．细胞膜将细胞与环境分隔开
    B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用
    C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
    D．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．生物群落演替过程中，P为生产者同化的总能量，R为所有生物的总呼吸量．下列叙述不正确的是（　　）
    A．群落演替到顶级群落的过程中，$\frac{P}{R}$逐渐减小，到顶级群落时，$\frac{P}{R}$＜1
    B．群落演替到顶级群落的过程中，有机化合物多样性逐渐增多
    C．退耕还林属于次生演替，该过程体现了人类对群落演替的影响
    D．群落演替到顶级群落的过程中，碳循环由相对封闭趋于开放

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图是人体细胞中某DNA片段结构示意图，有关叙述正确的是（　　） 
    A．图中“X”代表磷酸基，“A”代表腺苷
    B．DNA复制时，图中“N”键首先全部断开
    C．DNA转录时，需要DNA聚合酶、解旋酶等催化
    D．DNA聚合酶能催化“M”键的形成

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