分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、真核细的DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质.
4、甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,因此作为观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的染色剂,其中甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.
5、分析题图:图示为核苷酸分子的结构示意图,其中A为磷酸,B为五碳糖,C为含氮碱基.
解答 解:(1)由以上分析知,题图中的A是磷酸,B是五碳糖,C是含氮碱基.
(2)题图中的B是五碳糖,在DNA中是脱氧核糖,RNA中是核糖;DNA中的含氮碱基(题图中的C)中特有的碱基是T,RNA中特有的碱基是U.
(3)DNA分子复制和转录主要发生在细胞核中,因此如果该核苷酸分子是DNA的基本结构单位--脱氧核苷酸、则主要存在于细胞核内;如果该核苷酸分子是RNA的基本结构单位--核糖核苷酸,也主要存在于细胞核内;甲基绿可使DNA呈现绿色,吡罗红可使RNA呈现红色.
故答案为:
(1)磷酸 五碳糖 含氮碱基
(2)DNA中是脱氧核糖、RNA中是核糖 DNA含有T,RNA中含有U
(3)细胞核 细胞核 绿色 红色
点评 本题结合核苷酸的结构示意图,考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA在组成上的异同是解题的关键.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动 | |
B. | 胰岛B细胞的分泌活动不受⑦过程调节 | |
C. | 如果感受器、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器为图中的内分泌腺 | |
D. | 如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的减少 |
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A. | 140个、980个 | B. | 260个、780个 | C. | 48个、144个 | D. | 210个、1470个 |
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A. | 少数酶的元素组成与ATP相同 | |
B. | ATP的合成和水解均离不开酶的催化 | |
C. | 高温、强酸、强碱都会导致蛋白酶的肽键断裂使其失活 | |
D. | 在有氧、无氧条件下,人的成熟红细胞中ATP的产生速率大致相等 |
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A. | 图中共有3个神经元,结构①为效应器 | |
B. | ③处释放的神经递质作用完成后会被细胞体吸收 | |
C. | 在a处给予适宜的刺激,在b处能测到电位变化 | |
D. | 若③处受到破坏,刺激b仍能引起②的反射活动 |
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A. | 将基因型为aabb的个体进行人工诱变可获得基因型为abBb的个体,则B基因的产生来源于基因突变 | |
B. | 通过多倍体育种获得的机型为AAaaBBbb的个体与基因型AaBb的个体相比具有茎秆粗壮,蛋白质等营养物质含量丰富等特点 | |
C. | 通过杂交育种可获得基因型为AAbb的个体,其变异发生在减数第二次分裂后期 | |
D. | 通过单倍体育种可获得机型为AAbb的个体,变异原理有基因重组和染色体变异 |
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