下列实例中,与草原上兔和鼠的种间关系一致的是
A.螟蛉有子、蝶赢负之 B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.螳螂捕蝉、黄雀在后 D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
从生态系统的组成成分看,硝化细菌和蚯蚓分别属于( )
A.生产者、消费者 B.生产者、分解者
C.分解者、消费者 D.消费者、分解者
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示某湖泊的生物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引进一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是( )
A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量
B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势
C.浮游动物总量锐减后再急升
D.浮游植物总量急升后再锐减
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究发现,鹰对不同种群数量的鸽群攻击的成功率是不同的。请回答:
(1)该研究中体现的生物间关系主要有_______________.如果鹰的数量下降,鸽的种群数量可能会出现的变化是_______________________________________。
(2)调查鸽群数量常采用的方法是___________________。在调查中被标记个体因受到过惊吓而不容易被再次捕获,这会使调查的结果________________(选填“偏小”“基本不影响”或“偏大”)。
(3)鸽群生活的地方有一片种植过草莓的农田,闲置数年后被柳等木本植物覆盖,成片的草莓不见了,这是因为______________________。该过程称为_______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是生态系统中的碳循环示意图,“→”表示碳流动的方向。下列说法正确的是
A.图中A、B、C分别是生产者、消费者和分解者
B.该图也可以表示生态系统的能量流动过程
C.该生态系统中的一条食物链可表示为:A→D→E→B
D.E每增加5kg的体重,至少需要消耗A125kg
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
测试不同浓度的甲、乙两种生长素类似物对黄瓜幼根生长的影响,结果如图。以下说法错误的是
A.甲和乙对黄瓜幼根生长的影响均有两重性
B.在0—20ppm范围内,甲对黄瓜幼根的促进作用大于乙
C.乙的浓度大于50ppm时,对黄瓜幼根生长起抑制作用
D.据图推测,用30ppm的甲处理黄瓜幼芽可抑制其生长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
大剂量X射线照射4组去除胸腺的小鼠,使其丧失全部特异性免疫功能,然后分别进行以下处理,实验结果与处理方法不相符的是
处理方法 | 实验结果 | |
A | 不输入任何淋巴细胞 | 小鼠最易受感染 |
B | 输入来自胸腺和骨髓的淋巴细胞 | 能恢复全部的免疫功能 |
C | 输入来自骨髓的淋巴细胞 | 产生抗体的功能可完全恢复 |
D | 输入来自胸腺的淋巴细胞 | 恢复细胞免疫,但不能产生抗体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
光照强度 | 叶色 | 平均叶面积(cm2) | 气孔密度(个•mm-2 | 净光合速率(μmol CO2•m-2s-1) |
强 | 浅绿 | 13.6(100%) | 826(100%) | 4.33(100%) |
中 | 绿 | 20.3(149%) | 768(93%) | 4.17(96%) |
弱 | 深绿 | 28.4(209%) | 752(91%) | 3.87(89%) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com