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    眼虫（一种原生动物）细胞中含有叶绿体，该事实说明叶绿体可以在某些动物细胞中存活。某学习小组针对眼虫的这一特性，提出一个探究课题：动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交。并设计如下实验方案。

    实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。

    实验步骤：

    请回答：

    （1）步骤①所选择的植物材料细胞中，必须有的细胞器是                   。

    （2）步骤③过程所用的酶是                。

    （3）步骤④除了用电激之外，还可以用                     等做诱导因素。

    （4）如果让动植物杂交种批量培养生产，可以用                 技术。

    （1）叶绿体

    （2）纤维素酶和果胶酶

    （3）病毒（聚乙二醇、振荡、离心、生物、化学因素等）

    （4）动物细胞培养

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    [　　]

    A．是生产者

    B．是分解者

    C．既是生产者又是消费者

    D．既是生产者又是分解者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    眼虫(一种原生动物)细胞中含有叶绿体，该事实说明叶绿体可以在某些动物细胞中存活。某学习小组针对眼虫的这一特性，提出一个探究课题：动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交。并设计如下实验方案。

    实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。

    实验步骤：

    请回答：

    (1)步骤①所选择的植物材料细胞中，必须有的细胞器是          。

    (2)步骤③过程所用的酶是               。

    (3)步骤④除了用电激之外，还可以用                    等做诱导因素。

    (4)如果让动植物杂交种批量培养生产，可以用               技术。

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    (4分)眼虫(一种原生动物)细胞中含有叶绿体，该事实说明叶绿体可以在某些动物细胞中存活。某学习小组针对眼虫的这一特性，提出一个探究课题：动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交。并设计如下实验方案。
    实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。
    实验步骤：

    请回答：
    (1)步骤①所选择的植物材料细胞中，必须有的细胞器是         。
    (2)步骤③过程所用的酶是              。
    (3)步骤④除了用电激之外，还可以用                   等做诱导因素。
    (4)如果让动植物杂交种批量培养生产，可以用              技术。

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    科目：高中生物 来源：江苏省无锡市高三质量调研试卷（生物） 题型：综合题

    (4分)眼虫(一种原生动物)细胞中含有叶绿体，该事实说明叶绿体可以在某些动物细胞中存活。某学习小组针对眼虫的这一特性，提出一个探究课题：动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交。并设计如下实验方案。

    实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。

    实验步骤：

    请回答：

    (1)步骤①所选择的植物材料细胞中，必须有的细胞器是          。

    (2)步骤③过程所用的酶是               。

    (3)步骤④除了用电激之外，还可以用                    等做诱导因素。

    (4)如果让动植物杂交种批量培养生产，可以用               技术。

     

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