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    玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是   

    A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖
    B．植株D和G中的染色体组数不同
    C．E→G不能体现细胞的全能性
    D．E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产

    C

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    科目：高中生物 来源：山东省枣庄市2010届高三年级调研考试理综（生物部分）试题 题型：综合题

    （16分）玉米是一种重要的农作物，是科研过程中经常用到的实验材料。请分析回答：
    （1）下图是利用玉米幼苗验证二氧化碳是光合作用原料的实验装置。

    ①实验进行一段时间后，玉米的光合作用
    强度将                             ，
    其主要原因是                       
                                      。
    ②若实验开始时将装置中l％的NaHCO3
    溶液换成等量l％NaOH溶液，则C3与C5含量变化为                          
                                      。
    （2）玉米种皮的颜色是由细胞中的色素决定的，已知该色素不是蛋白质，那么基因控制种皮的颜色玉米是通过          来实现的。将纯合的白色种皮玉米的花粉授给纯合的黄色种皮玉米植株，结出的种子全是黄色，将这些种子全部种下后自交，结出的玉米穗上有白色种子，则种皮的颜色中                隐性性状是           。
    （3）现有长果穗（A）小粒（b）和短果穗（a）大粒（B）两个玉米杂合子品种，为了达到长期培育长果穗大粒（AaBb）杂交玉米的目的，请你完善下列三种育种方案：
    方案一：让长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种分别连续自交，分别选育出基因型为                 的玉米品种。部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米。
    方案二：让长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种杂交，从子代中选择表现型为            的玉米品种连续自交，再选育出所需基因型的玉米品种。部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米。该育种方法依据的遗传学原理是                           。
    方案三：利用长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种，通过          育种方法可以在最短的时间内获得所需基因型的玉米品种，部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年河北唐山开滦二中高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    玉米是一种重要的农作物，是科研过程中经常用到。请分析回答：

    （1）下图是利用玉米幼苗验证二氧化碳是光合作用原料的实验装置，其对照装置的烧杯中盛有等量的1%NaOH溶液：

    ①实验进行一段时间后，突然停止光照，玉米叶肉细胞中三碳化合物相对含量的变化情况是           。

    ②若将上述密闭装置每天给予适宜光照12h，一段时间后，对照装置中的植物最终死亡，可能的原因是                                     、

                                                                    。

    （2）玉米种皮颜色由细胞中色素决定，该色素不是蛋白质，那么基因控制种皮的颜色是通过                       来实现的。将纯合的紫色种皮玉米的花粉授给纯合的红色种皮玉米植株，结出的种子全是红色，将这些种子全部种下后自交，结出紫色种子，则种皮的颜色中隐性性状是         。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届湖南省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是   

    A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖

    B．植株D和G中的染色体组数不同

    C．E→G不能体现细胞的全能性

    D．E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山西省高三上学期9月份月考生物试卷 题型：选择题

    玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是   

    A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖

    B．植株D和G中的染色体组数不同      

    C．E→G不能体现细胞的全能性

    D．E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。

     

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    科目：高中生物 来源：山东省枣庄市2010届高三年级调研考试理综（生物部分）试题 题型：综合题

    （16分）玉米是一种重要的农作物，是科研过程中经常用到的实验材料。请分析回答：

       （1）下图是利用玉米幼苗验证二氧化碳是光合作用原料的实验装置。

    ①实验进行一段时间后，玉米的光合作用

    强度将                              ，

    其主要原因是                       

                                       。

    ②若实验开始时将装置中l％的NaHCO3

    溶液换成等量l％NaOH溶液，则C3与C5含量变化为                          

                                       。

    （2）玉米种皮的颜色是由细胞中的色素决定的，已知该色素不是蛋白质，那么基因控制种皮的颜色玉米是通过           来实现的。将纯合的白色种皮玉米的花粉授给纯合的黄色种皮玉米植株，结出的种子全是黄色，将这些种子全部种下后自交，结出的玉米穗上有白色种子，则种皮的颜色中                 隐性性状是            。

    （3）现有长果穗（A）小粒（b）和短果穗（a）大粒（B）两个玉米杂合子品种，为了达到长期培育长果穗大粒（AaBb）杂交玉米的目的，请你完善下列三种育种方案：

        方案一：让长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种分别连续自交，分别选育出基因型为                  的玉米品种。部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米。

        方案二：让长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种杂交，从子代中选择表现型为             的玉米品种连续自交，再选育出所需基因型的玉米品种。部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米。该育种方法依据的遗传学原理是                            。

        方案三：利用长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种，通过           育种方法可以在最短的时间内获得所需基因型的玉米品种，部分自交留种，部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米。

     

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