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如图是两种细胞的亚显微结构示意图.请据图回答.

(1)图一细胞中参与抗体的合成和分泌并具膜结构的三种细胞器是
 
(填标号).
(2)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有
 
(举一例).
(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种细胞器是
 
(填标号).
(4)图二细胞构成的组织是否适合做为还原糖鉴定的材料?
 
,主要原因是
 

(5)下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤.
制临时装片:取一洁净的载玻片,中央滴一滴清水将图一细胞组织置于水滴中,盖上盖玻片;
低倍显微镜下观察:将装片置于载物台上,通过调节反光镜、光圈、粗准焦螺旋、细准焦螺旋及载玻片,找到细胞,并观察细胞结构;高倍镜下观察:将低倍镜下观察的细胞移至视野中央,转换高倍镜,调节视野亮度,观察细胞结构.上述实验过程中存在两个错误,正确的操作应该是①
 
;②
 
考点:细胞观察实验,检测还原糖的实验,细胞器之间的协调配合
专题:
分析:图一是动物细胞,图中①是细胞膜,②是核糖体,③是内质网,④是核孔,⑤是线粒体,⑥是中心体,⑦是高尔基体.图二是高等植物细胞,图中①是细胞壁,②是液泡,③是线粒体,④是高尔基体,⑤是核孔,⑥是内质网,⑦是核糖体,⑧是叶绿体.植物细胞特有的细胞器是叶绿体、液泡,特有的结构是细胞壁.根据有无细胞壁可判断是动物细胞还是植物细胞.
解答: 解:(1)参与抗体的合成和分泌的结构有:核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体.具膜结构的三种细胞器有内质网、高尔基体、线粒体.
(2)核膜具有双层膜,上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方.
(3)图一是动物细胞,图二是高等植物细胞.高等植物细胞与动物细胞相比,有液泡和叶绿体.
(4)图二细胞具有叶绿体,是叶肉细胞或幼茎表皮细胞.因叶绿体有颜色,不宜观察砖红色沉淀.
(5)清水是低渗溶液,动物细胞在清水中会发生渗透吸水,甚至会破裂.应将动物细胞放在相应的动物细胞的生理盐水.高倍镜下观察时需要用细准焦螺旋调焦.
故答案为:
(1)③⑤⑦
(2)mRNA  
(3)②⑧
(4)不能  图二细胞有叶绿体,不宜观察到砖红色沉淀
(5)载玻片中央滴一滴相应动物的生理盐水    转换高倍镜或应调节细准焦螺旋
点评:本题考查了细胞结构和功能的相关内容.模式图是细胞结构考查形式的一个重要方面,识图能力的培养也是解决这类问题的关键.判断细胞器种类的依据是细胞器的形态和结构.结合结构与功能相适应的关系解决有关问题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3、25、56、78、88,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述正确的是(  )
A、合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个
B、水解去掉甲硫氨酸得到的肽链中,肽键数目会减少10个
C、水解去掉甲硫氨酸一共需要10个H2O
D、得到6条肽链,氨基和羧基均分别增加4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,1、2为物镜长度,3、4为目镜长度;5、6为观察时物镜与切片的距离.欲获得最大放大倍数的观察效果,其正确组合是(  )
A、1、3、5
B、2、4、6
C、2、3、5
D、2、4、5

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物细胞的亚显微结构模式图.请据图回答问题:(在[]中填标号,在
 
上填文字,标号与文字全对才给分)
(1)细胞很微小,大多数细胞的直径在微米水平.细胞体积越小,相对表面积越大,则有利于
 

(2)为获得纯净的细胞膜,应选取人体或其他哺乳动物的
 
做实验材料.细胞膜从功能上来说,它是一层
 
膜,细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的
 

(3)氨基酸在[]
 
上被利用合成胰岛素,合成的胰岛素再经过[]
 
 的运输和[]
 
的加工再分泌出细胞.此过程的顺利进行还需要[]
 
来提供能量.要分离得到这些细胞器常用的方法是
 

(4)图甲中能发生碱基互补配对的细胞器是
 
(填标号)

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科目:高中生物 来源: 题型:

(一)回答下列小麦杂交育种的问题:
设小麦的高产与低产受一对等位基因控制,基因型AA为高产,Aa为中产,aa为低产.抗锈病与不抗锈病受另-对等位基因控制(用B、b表示),只要有一个B基因就表现为抗病.这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律.现有高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生Fl,F1自交得F2
(1)F2的表现型有
 
种,其中能稳定遗传的高产抗锈病个体的基因型为
 
,占F2的比例为
 

(2)选出F2中抗锈病的品系自交的F3.请在下表中写F3各种基因型的频率.
子代 基因型及基因型频率
BB Bb bb
F3
 
 
 
(二)某学生将a、b两种植物,分成①、②、③、④四组,种植在成分相同的完全培养液内,以探究影响这两种植物的可能原因.处理方法如图所示:
        ①②③④
(1)如果①为对照组,②为实验组,一段时间后,若②中a正常生长,b生长不良,可能的原因是
 
,由此推测a、b的关系是
 

(2)若想了解光对植物的影响,应该选择
 
组合进行研究,因变量为
 

(3)若以①为对照组,④为实验组研究“影响a与b这两种植物的可能原因”,是不科学的.简要说明原因
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为测试不同的化学物质对骨骼肌细胞收缩影响的实验:将带有蛙腓肠肌的股骨用骨夹固定在铁架台上,支配腓肠肌的坐骨神经通过导线与电池相连.在跟腱的游离端有一小块配重悬在下面.实验时将下表所列化学物质分别加入到5份任氏液中分别进行实验,然后通过闭合电路给坐骨神经一个短刺激,每次实验后用任氏液彻底洗涤该标本,再进行后续实验.据此回答下列有关问题:

任氏液中添加的化学物质 作用机制
为肌肉提供等渗环境
EDTA 与游离Ca2+结合
肉毒杆菌毒素 阻碍突触前膜释放乙酰胆碱
马拉硫磷 抑制胆碱酯酶活性(胆碱酯酶分解乙酰胆碱)
箭毒 在突触位点与乙酰胆碱受体结合
(1)任氏液的作用是为肌肉提供等渗环境以保持
 

(2)兴奋传至神经和肌肉接触点时,轴突末梢释放乙酰胆碱,与肌细胞膜受体结合,使肌细胞膜产生动作电位,动作电位沿着肌细胞膜和横管传播,并使肌浆内质网释放Ca2+,Ca2+与肌钙蛋白结合,使之变形,解除对肌球蛋白的阻遏,最终导致肌肉收缩.据此回答,在任氏液中加入EDTA,电刺激坐骨神经后,兴奋是否能到达肌细胞膜?
 
(能、不能),肌肉能否收缩?
 
(能、不能).
(3)在五次实验中,肌肉有三种可能的应答:Ⅰ.肌肉正常收缩一次;Ⅱ.肌肉持续收缩直至疲劳;Ⅲ.肌肉保持松弛,根本不收缩.这取决于任氏液中添加的化学物质种类.导致Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ反应的化学物质分别是
 

①任氏液       ②EDTA      ③肉毒杆菌毒素       ④马拉硫磷      ⑤箭毒
A.②④①B.②④⑤C.①④③D.①②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面图甲、图乙分别表示稻-鱼-蛙农业生态系统和普通稻田生态系统的物质能量转化示意图.请据图回答:

(1)废弃农田上会发生群落演替,该演替的类型是
 
.一般地说,农田生态系统的抵抗力稳定性较低.甲和乙相比,抵抗力稳定性较强的是
 
,原因是
 

(2)鱼和蛙在该生态系统物质和能量流动中的积极作用是什么?
 

(3)从能量流动的角度看,建立甲生态系统的目的是
 

(4)生态系统具有物质循环、能量流动、信息传递功能.利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间,提高产蛋率;利用性外激素诱捕果园中的害虫.这些实例体现了生态系统的
 
在农业生产中的应用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡.下列叙述正确的是(  )
A、脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
B、一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接
C、神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
D、神经元凋亡是由基因控制的,自动的细胞死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是(  )
A、芽能发育成枝条
B、芽能进行光合作用
C、芽能产生生长素促进生根
D、芽能产生生长素促进生长

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