A、纤维素是由葡萄糖聚合而成的多糖,是植物细胞壁的主要成分之一 |
B、食物中的纤维素在人体内水解成葡萄糖后才能被吸收 |
C、细菌的细胞壁也可以用除去植物细胞壁的物质除去 |
D、细胞壁是各种细胞最外层的结构 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、唾液腺细胞与汗腺细胞相比,核糖体数量较多 |
B、唾液腺细胞与心肌细胞相比,线粒体数量较多 |
C、生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞相比,内质网不发达 |
D、叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲状旁腺素可通过促进肾集合管对钙离子的重吸收而提高血钙浓度 |
B、甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用 |
C、降钙素不能促进肾小管对钙离子的重吸收过程 |
D、人体血钙浓度在神经和激素的共同调节下处于动态平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行 |
B、若B溶液的浓度稍增大,则曲线中b点右移 |
C、两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致 |
D、6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体内细胞外液构成了人体内环境 |
B、人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴 |
C、人体的所有液体统称为细胞外液 |
D、人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、主动运输 自由扩散 |
B、主动运输 协助扩散 |
C、协助扩散 主动运输 |
D、协助扩散 协助扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育 |
B、生存因子影响了神经细胞的基因表达 |
C、神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息 |
D、死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 |
B、信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快 |
C、若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,则细胞2最可能是甲状腺细胞 |
D、人体对寒冷的反应与乙有关,也可能与甲有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、它们的DNA分子种类不同 |
B、它们的蛋白质分子种类不同 |
C、它们的葡萄糖分子种类不同 |
D、它们的磷脂分子种类不同 |
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