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    3．把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多．由此可以说明（　　）
    A．叶片背面的呼吸作用比正面强
    B．叶片背面的光合作用比正面强
    C．叶片背面表皮上的气孔数目比正面多
    D．叶片背面表皮上的气孔数目比正面少

    分析 气孔是由两两相对的保卫细胞构成的，它的张开和闭合受保卫细胞的控制．气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．一般叶片背面表皮上的气孔数目比正面多．

    解答 解：气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．由设计的实验可以得知叶片浸在盛有热水的烧杯中，气孔处有气泡形成，一般来说会在气孔形成一个气泡，一个气泡代表一个气孔．所以发现叶片背面产生的气泡比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目多．
    故选：C

    点评 本题考查气孔的相关知识，解题的关键是分清气孔的功能与分布，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关种群、群落和生态系统的叙述，不正确的是（　　）
    A．雌螳螂在交配后将雄螳螂吃掉属于捕食关系
    B．生态系统的信息传递不都是沿着食物链进行的
    C．捕食者的存在有利于增加物种多样性
    D．丰富度能够反映群落在一定时期的物种数目，但不能反映群落的演替趋势

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．动物细胞和高等植物细胞有丝分裂的不同，是因为高等植物细胞（　　）
    A．有叶绿体和细胞壁B．有细胞壁，无中心体
    C．有叶绿体和液泡D．有细胞壁和液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图1是人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，图1内环境稳态调节概念图．请据图回答下列问题．

    （1）图1中标号③和④所指液体的名称分别是血浆和淋巴．
    （2）正常人③内的pH通常维持在7.35～7.45之间，血浆pH的稳定与它含有HCO3-、HPO42-等离子有关．
    （3）溶液④所处的毛细管壁细胞的直接内环境是淋巴和组织液．
    （4）图1中溶液②③④的化学成分与含量相近，但溶液③（填序号）含有较多的蛋白质．
    （5）由图2可知，内环境稳态依赖于神经-体液-免疫调节网络构成的调节机制．若图中D和E分别代表酸碱度和温度，则C为渗透压，血浆中的C大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年上海市虹口区高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的．有些信号分子作用于细胞表面的受体，有些则作用于胞内受体．生物学上将细胞外与膜受体结合的信息分子称为第一信使，由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使．如图所示，下列有关叙述错误的是（ ）

    A．细胞表面膜受体的化学本质为糖蛋白

    B．神经递质和绝大多数激素都是第一信使

    C．第二信使通过调控细胞核内基因的翻译过程发挥作用

    D．第一信使与膜受体结台体现了细胞膜的信息交流功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：
    在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；
    向B、C、D中放入等量的水藻；
    向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条；
    把A、C、B瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中．实验装置如图所示：

    （1）实验装置C、D中河泥含有的生物成分是分解者；
    （2）比较A、B的实验结果可知，水藻的作用是光合作用释放氧气；
    （3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能的原因是水藻呼吸作用消耗了氧气；
    （4）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有光的条件下，才能释放氧气；
    （5）若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是A中的金鱼，原因是装置中无金鱼藻也就无法进行光合作用为小鱼提供氧气．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．分析下列有关研究光合作用的实验，回答相关问题：
    （1）若将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射，然后测量该植物对不同光质的吸光率，结果列于表：
    光质红橙黄绿青蓝紫
    波长（nm）700650600550500450400
    吸光率（%）55102158540
    请用表数据在指定图1方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线，并分析得出结论．

    （2）在适宜条件下，用白光照射离体的新鮮叶绿体一段时间后，突然改用同等光照强度的红光照射，会出现ATP上升（上升，下降），未还原的C3下降（上升，下降）．
    （3）若将植物放在不同CO2浓度中测试发现对植物光合作用强度影响的规律如图2．当外界CO2浓度处于A时，植物叶片光合作用所固定的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等：为提高封闭大棚内作物产量，棚内人工CO2应控制在C（填图中字母）浓度为宜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关同源染色体的概念及特点的描述中，不正确的是（　　）
    A．由一条染色体间期经复制产生
    B．分别来自父、母双方
    C．在减数分裂过程中能联会形成四分体
    D．形状、大小一般相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后，一个细胞中被32P标记的染色体条数是（　　）
    A．10B．20C．0～20D．40

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