呼吸是人体一项非常复杂的生命活动由许多反射组成,其中肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图1为肺牵张反射示意图,该反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。回答下列问题:
(1)图二中神经元①产生的兴奋在传入神经纤维上以__________形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内____________释放神经递质,该递质与神经元②细胞膜上_________结合,使神经元②兴奋。
(2)图一中b点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为________。若c点受刺激产生兴奋,则在神经元①上_____(填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是___________。
(3)人体要屏住呼吸必须受到图1中 的调控。
(4)图一中神经元①和②之间形成的突触(放大后的突触如图二所示)中,突触小体是神经元①中的 (填“轴突”、“树突”或“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元②的 (填“轴突”、“树突”或“细胞体”)。
(5)图三为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把乙酰胆碱受体当作抗原,使___________被激活而增殖、分化、产生乙酰胆碱受体抗体。乙酰胆碱受体抗体与乙酰胆碱受体特异性结合,造成乙酰胆碱不能与乙酰胆碱受体正常结合,导致 信号转换过程受阻。
(6)若呼吸道伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于________免疫。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3种 3:1 | B. | 3种 1:2:1 | ||
C. | 9种 1:4:6:4:1 | D. | 9种 9:3:3:1 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于真核细胞呼吸的说法正确的是( )
A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因此反应物不分解
B.水果贮藏在冷冻的环境中,可保持水果的新鲜
C.无氧呼吸的场所在细胞质基质和线粒体中
D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体中
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)酵母菌细胞结构与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌 。
(2)图中DNA主要存在于 (填序号)。
(3)在有氧条件下能释放C02的细胞器是 (填序号)。
(4)酵母菌在无氧条件下进行 呼吸。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物组织的有机物检测中,所选用的试剂与预期的实验结果正确的是
| 实验目的 | 试剂 | 预期的实验结果 |
A | 检测植物组织中的脂肪 | 双缩脲试剂 | 脂肪颗粒被染成红色 |
B | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 斐林试剂、吡罗红 | 斐林试剂将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色 |
C | 检测植物组织中葡萄糖 | 甲基绿 | 葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀 |
D | 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 醋酸洋红 | 染色体被染成紫红色 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:双选题
下列关于概念图(下图)中序号所表达的含义,说法错误的
A.序号1代表种群密度
B.迁入率由序号4或序号5代表
C.序号2代表出生率或死亡率
D.序号6、7依次代表年龄组成、性别比例
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图代表组织细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述正确的是
A.若饮食过咸,则X中渗透压会降低
B.Z中的大分子物质可通过Y进入X
C.组织细胞的代谢产物导致Z的pH升高
D.X、Y、Z理化性质的稳定仅依赖于神经调节
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