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基因工程常用的受体细胞有( )

①大肠杆菌 ②枯草杆菌 ③支原体 ④动植物细胞

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于种群特征的叙述不正确的是(  )
A.种群一般都具有年龄组成等数量特征
B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大
C.间隔五米种植行道树属于种群的空间特征
D.瓢虫的分布方式是集群分布

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是(  )
A.抑制侧芽生长B.抑制顶芽生长,促进侧芽生长
C.抑制向光性D.抑制其开花结果

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物细胞工程的叙述,正确的是( )

A.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性

B.制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁

C.愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织器官

D.叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物体细胞杂交的叙述,错误的是( )

A.有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上

B.需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

C.利用聚乙二醇可以促进原生质体融合

D.植物体细胞杂交就是将不同的植物体细胞融合成杂种细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列技术依据DNA分子杂交原理的是( )

①用DNA分子探针诊断疾病

②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合

③快速灵敏地检测饮水中病毒的含量

④目的基因与运载体结合成重组DNA分子

A.②③ B.①③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

不属于质粒被选为基因运载体的理由是( )

A.能复制

B.有多个限制酶切点

C.具有标记基因

D.它是环状DNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察DNA、RNA在细胞中的分布,所用实验材料均较合理的一组是( )

A.韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮

B.梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞

C.苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮

D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

8.某种酶的活性与温度的关系如图所示.请回答一组相关的问题.
(1)单位时间内产物的增加量(或者单位时间内反应物的减少量)可以将作为酶活性高低的指标.
(2)在t2和t4的温度环境中,该酶活性相同,此时两种环境中单个酶分子活性大小为:t2<t4(填:>、=、<)
(3)已知经过t2温度处理的该酶,当温度提高到t3时,其活性随着提高;但不知道经过t4温度处理的酶,当温度降低到t3时,其活性是否可以恢复到较高水平.请完成以下实验设计,对该问题进行探究.
①取6支试管,编号为A1、B1、C1、A2、B2、C2
②向A1、B1、C1三支试管中各加入适宜浓度的该酶溶液1mL.将A1和B1设为对照组,分别在温度为t3、t4水浴装置中保温10min;将C1作为实验组,其温度处理应是先在t4,温度下水浴保温5min,然后再转移到t3温度下水浴保温5min.
③分别向A2、B2、C2三支试管中加入适宜浓度的反应物溶液各2mL,依次在t3、t4、t3温度下水浴保温5min.
④分别将A2、B2、C2中的溶液对应加入A1、B1、C1内,振荡摇匀后依次在各自温度环境中保温10min,检测各试管中产物的量,记录,比较.
⑤结果预测与分析:
如果C1的产物量接近于B1而明显少于A1,则说明随着温度由t4降低,该酶的活性可以恢复;
如果C1产物量接近于A1而明显多于B1(或者C1产物量多于B1而少于A1),则说明随着温度由t4降低,该酶的活性不能恢复.
(4)本实验需要控制的无关变量有酶溶液的量、底物的量、PH、保温时间等.(至少写2点)

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