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【题目】下图为人体细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法正确的是

A.图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同

B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③

C.过程使细胞的遗传物质有所差异,但细胞的形态和功能没有变化

D.与甲相比,乙中细胞的表面积/体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

【答案】D

【解析】分析题图:如图为人体细胞的形态、数目变化情况,其中是有丝分裂,可以使细胞的数目增加;是细胞分化,可以使细胞的种类增多;是细胞癌变,其根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变;表示癌细胞有丝分裂①②③过程分别表示细胞分裂、细胞分化、细胞癌变,这三个过程中细胞的遗传信息表达过程均为转录和翻译,A错误;①②③过程中发生了基因突变的是,B错误;细胞癌变过程细胞中的遗传物质发生了改变,细胞的形态和功能也发生了显著变化,C错误;与甲相比,乙中细胞小,表面积与体积的比值大,与外界环境进行物质交换的能力增强,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,结果与原因分析不符的是

A.染色体的染色效果差可能是漂洗不充分

B.分裂期细胞所占比例小就是因取材时间不恰当

C.视野中出现细胞重叠现象是解离不充分

D.染色体无动态变化的原因是解离时细胞死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述,不正确的是

A.分裂间期,完成DNA的复制和有关蛋白质的合成

B.分裂前期,由中心粒周围发出星射线形成纺锤体

C.分裂中期,染色体的着丝点排列在赤道板上,含染色单体

D.分裂后期,着丝点一分为二,染色体数目加倍,不含染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是

A. a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率

B. b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率

C. c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

D. d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个反射弧和突触的结构示意图,请根据图示信息回答下列问题.

(1)图甲中的N是感受器,其神经末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化为

(2)图乙中的②表示 ,它的形成与高尔基体有关,物质③对突触后膜的作用效果是兴奋或抑制.

(3)在乙图方框中用箭头画出兴奋传导的方向,简述理由.

(4)假如丙图中的Y来自甲图中的A,丙图中的X来自大脑皮层,当感受器受到一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有 作用;但如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有 作用,导致效应器不产生相应反应,这又说明一个反射弧中的低级神经中枢要接受高级神经中枢的控制.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图象,对图象的描述正确的是

A.乙时期细胞一分为二体现细胞膜的功能特点

B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为122

C.甲细胞中心体正在倍增,并发出星射线,形成了纺锤体

D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是( )

A.温度降低时,e点不移,d点右移

B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移

C.pH=c时,e点为0

D.pH=a时,e点下移,d点左移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 35S标记噬菌体研究DNA的半保留复制

B. 用人的成熟红细胞观察DNARNA的分布

C. 用富含枯枝落叶的土壤分离纤维素分解菌

D. T细胞和骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关DNA粗提取与鉴定实验的叙述,正确的是

A.新鲜猪血、菜花等动植物材料均可用于DNA的粗提取

B.植物材料需先用洗涤剂破坏细胞壁再吸水胀破

C.DNA不溶于95%的冷酒精而溶于2mol/L的NaCl溶液

D.溶有DNA的NaCl溶液中加人二苯胺试剂,需沸水浴加热后冷却,再观察颜色

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同步练习册答案